Согласно определению Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), ЗДОРОВЬЕ – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов.
Слайд 2
Согласно определению Всемирной организации
здравоохранения (ВОЗ), ЗДОРОВЬЕ – это состояние полного физического, психического
и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов.
Слайд 3
Институт гигиены детей и подростков АМН рекомендует
использовать для оценки состояния здоровья детей 4 показателя: Наличие и
отсутствие на момент осмотра хронических болезней; Уровень функционального состояния основных систем организма; Степень сопротивляемости организма неблагоприятным воздействиям; Уровень психического и физического развития и степень его гармоничности.
Слайд 8
Здоровьесберегающие технологии Совокупность мероприятий, направленных на сохранение и
укрепление здоровья детей.
Слайд 9
Основные условия природосообразного, здоровьесберегающего образования: Удовлетворение базовых потребностей ребенка.
В этом случае он наиболее полно развивает свои способности,
познает собственную уникальность; в процессе самоактуализации у него непроизвольно формируются основные компоненты здоровья.
Слайд 10
2. Создание экологически чистого (адаптационного, реабилитационного, образовательного) пространства
для каждого ребенка. Только в этих условиях ДОУ сможет
раскрыть индивидуальность каждого воспитанника. Задачей педагога становится не формирование личности с заданными свойствами, а помощь ребенку в познании и сотворении себя, обучение и воспитание детей сообразно природе каждого, приспособление содержания, технологий и условий воспитания и обучения к ребенку, а не наоборот.
Слайд 11
3. Воспитание у детей потребности в здоровье, формирование
у них элементарных представлений о здоровом образе жизни и
Слайд 12
Технологии сохранения и стимулирования здоровья Стретчинг Фитбол Ритмопластика Музыкально-ритмическая гимнастика Динамические паузы Подвижные и
спортивные игры Оздоровительный бег Релаксация Технологии эстетической направленности Гимнастика пальчиковая Гимнастика для глаз Гимнастика дыхательная
Слайд 13
Технологии обучения здоровому образу жизни Физкультурное занятие Проблемно-игровые (игротренинги и
игротерапия) Коммуникативные игры Занятия из серии «Здоровье» Самомассаж Точечный массаж Биологическая обратная связь (БОС)
Слайд 14
Коррекционные технологии Арттерапия Технологии музыкального воздействия Сказкотерапия Технологии воздействия цветом Технологии коррекции поведения Психогимнастика Фонетическая