Презентация на тему Здоровьесберегающие технологии в ДОУ (с детьми с ОВЗ) презентация к уроку по зож

социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических

недостатков» (по определению Всемирной организации здравоохранения) Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей — одна из главных стратегических задач развития страны. Она регламентируется и обеспечивается такими нормативно-правовыми документами, как Закон РФ "Об образовании", "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения"; а также Указами Президента России "О неотложных мерах по обеспечению здоровья населения Российской Федерации", "Об утверждении основных направлений государственной социальной политики по улучшению положения детей в Российской Федерации" и другими.

вопрос о путях совершенствования работы по сохранению и укреплению

здоровья детей.   Федеральные государственные образовательные стандарты к структуре основной образовательной программы дошкольного образования определяют как одну из важнейших задач: охрану и укрепление здоровья воспитанников через интеграцию образовательных областей, создание условий безопасной образовательной среды, осуществление комплекса психолого – педагогической, профилактической и оздоровительной работы.

детей о здоровом образе жизни. Задачи: 1. Внедрить нетрадиционные приёмы

проведения деятельности. 2. Повысить интерес к физкультурной деятельности. 3. Закрепить технологию выполнения основных видов движения приёмами занимательной физкультуры. 4. Повысить двигательную активность детей системой физкультурных развлечений. 5. Ввести новые спортивно-дидактические игры для обучения основным движениям.

в ДОУ № 468
Коррекционные
Технологии
обучения здоровому
образу жизни
Инфомационно-
просветительские
Медико-
профилактические
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ

ТЕХНОЛОГИИ ЗДОРОВЬЯ

Технологии сохранения
и стимулирования
здоровья

игровой НОД «Азбука здоровья»
Самомассаж
Точечный массаж
Активный отдых (физкультурный досуг,

физкультурный праздник, музыкальный досуг, «День здоровья»)
Песочная терапия - одна из форм естественной деятельности ребенка.
Самостоятельная двигательная деятельность детей
Проектная деятельность здоровьесберегающей направленности

«День здоровья»)

игры
Ритмопластика (музыкально-ритмический психотренинг)
Стретчинг (комплекс упражнений, направленный на развитие гибкости и

растяжки) 
Релаксация
Технологии эстетической направленности
Пальчиковая гимнастика
Гимнастика для глаз
Дыхательная гимнастика
Гимнастика бодрящая
Гимнастика корригирующая 

формами работы по физическому воспитанию детей в дошкольном учреждении,

а так же способствует формированию у родителей ценностного отношения к здоровью в целом. Информирование о состоянии здоровья, физическом развитии, об уровне двигательной подготовленности ребёнка, привлекает родителей к участию в различных формах совместной деятельности, способствует повышению их грамотности в вопросах использования современных оздоровительных средств в домашних условиях.

работы в ДОУ с детьми с ОВЗ способствует совершенствованию

физических навыков у детей, снижению уровня заболеваемости. У детей повышается интерес к НОД по физическому развитию. Увеличивается уровень их физической подготовленности, развитие физических качеств: мышечной силы, ловкости, выносливости, гибкости.

процентах)

он – успех!