Презентации на тему Спорт

энергия ЭНЕРГИЯ

7 апреля отмечается Всемирный день здоровья. В его праздновании принимают участие 190 государств мира. Традиционным этот праздник стал с 1950 года. 7 апреля 1948 года была создана ВОЗ - Всемирная организация здравоохранения, - именно ее появление и послужило толчком к

Самая большая ценность для человека – здоровье.В преамбуле Устава Всемирной организации здравоохранения здоровье характеризуется как «состояние наибольшего физического психологического и социального благополучия, а не только отсутствие заболеваний и физических дефектов» Актуальность проектаВ настоящее время забота о здоровье детей стала занимать во

Белозёрова Т.В. Белозёрова Т.В.

Здоровый человек есть самое драгоценное произведение природы. Т. Карлейль Экспресс - опрос1. Считаете ли вы важным для себя

«Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым. Пусть он работает, действует, бегает – пусть он находится в постоянном движении»

Актуальность Утренняя гимнастика является одним из важнейших компонентов двигательного режима детей. Важно стремиться к осознанию ребенком полезности регулярного проведения утренней гимнастики, развивать желание участвовать в ней как в любимой игре. Поэтому утренняя гимнастика должна проходить живо, увлекательно и весело, радовать

Взаимодействие ДОУ с семьей - это объединение общих целей, интересов и деятельности в плане развития гармоничного и здорового ребенка. Совместную работу с семьей строим на принципах современности, единства, системности и последовательности, взаимного доверия, взаимопомощи, преемственности и индивидуального подхода

КрапиваКрапива повышает свертываемость крови, увеличивает количество гемоглобина, тромбоцитов и эритроцитов, снижает концентрацию сахара в крови, оказывает мочегонное, ранозаживляющее и общеукрепляющее действие.  Если неприятность с малышом случилась на природе – поможет подорожник. Это растение обладает противовоспалительным действием и давно известно в народе

Цель : создать условия для формирования представлений о значении питания в жизни человека. Задачи :Образовательные : дать понятие о группах веществ: белки, жиры, углеводы, а так же о витаминах и их значении в жизни человека; что такое полезная пища и почему

Балалар бакчасының иң мөһим бурычы – балаларның сәламәтлекләрен саклау, сәламәтләндерү. Балаларның төп хәрәкәтләрне камил белүләренә ирешүне ел саен үземә максат итеп куям. Төп хәрәкәтләрне дөрес, төгәл итеп, эшләргә өйрәтү системага салынган күнегүләрне кат-кат кабатлату аша гына тормышка ашырылырга мөмкин.

Подвижная игра – это сознательная, активная деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, связанных с обязательным для всех играющих правилами. *Совершенствование физических способностей ребенка *Укрепление здоровья и повышение защитных сил организма *Укрепление нервной системы *Создание

Задачи:Упражнять в ходьбе и беге в колонне друг за другом, ходьбе с высоким подниманием колен. Закрепить умение ходьбы по гимнастической скамейке, в подъеме и спуске с горки. Развивать ловкость. Быстроту. Внимание. Вызвать у детей положительный эмоциональный отклик. Оборудование: гимнастическая скамейка, горка,

Стадіон в Олімпії Уважно розгляньте малюнки, подумайте і скажіть, з яких видів спорту проводились змагання в Стародавній Греції?

Актуальность: Дошкольное детство - очень короткий период в жизни человека.  Формирование привычки к здоровому образу жизни - одна из ключевых целей в системе дошкольного образования. И это вполне объяснимо - только здоровый ребенок может развиваться гармонично. Дошкольный возраст является

Физическое воспитание ребенка в семьеДолг родителей — укрепить здоровье ребенка в данный момент и обеспечить благоприятное развитие детского организма в будущем. Нормальное развитие и состояние здоровья обеспечивается созданием оптимальных условий, то есть организацией правильного режима.В физическом воспитании детей дошкольного возраста используются

Задачи: повышать интерес детей к спорту; продолжать развивать быстроту, ловкость, выносливость, силу и умение действовать в коллективе; доставить детям радость от общения, создать положительную эмоциональную атмосферу.Цели: учить детей удивляться, очаровываться предметом и действием с предметом; Развивать