Презентации на тему Спорт

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (статья 64) Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, охранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста. Должностная инструкция воспитателя (п.16.1)применяет в

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 47» города Чебоксары Чувашской Республики Исследовательский проект«Влияние наушников на здоровье школьников» Выполнил: Ученик 2-А класса Авдеев Александр

Формирование психофизического здоровья детейЗадачи: Продолжить работу по формированию и реконструкции здоровье сберегающего и развивающего пространства ДОУ с учетом инвидуально-типологических особенностей детей дошкольного возраста.Формировать субъектную позицию по отношению к здоровому образу жизни у педагогов, родителей и детей Оптимизировать систему мониторинга психофизического развития

Одной из наиболее актуальных проблем обучения и воспитания детей была и остается проблема ориентировки в пространстве и мобильности. Пространственная ориентировка — это способность человека в каждый данный момент правильно представлять себе пространственное соотношение окружающих предметов и свое положение относительно каждого из

A B

Прогулка.Прогулка – очень важный режимный момент жизнедеятельности детей в ДОУ. Цель.укрепление здоровья, профилактика утомления, физическое и умственное развитие детей, восстановление сниженных в процессе деятельности функциональных ресурсов организма.Задачи прогулки: оказывать закаливающее воздействие на организм в естественных условиях; способствовать повышению уровня физической подготовленности

Кроссворд1112435108967спортПо горизонтали:2. Отгадайте загадку:Вытираю я, стараюсь, После бани паренька, Всё намокло, всё измялось — Нет сухого уголка. полотенце Кроссворд1112435108967спортПо горизонтали:полотенце3. Отгадай загадку:Смотри, раскрыл он пасть, В неё бумагу можно класть: Бумага в его пасти Разделится на части.ножниц ы

Высказывание великий людей« Главное богатство в жизни – это здоровье». Поль Брэгг«Чтобы стать здоровым,нужны собственные усилия: постоянные и значительные,заменить их ничем нельзя». Академик Н.М. Амосов«Лечит болезни врач, но излечивает природа». Гиппократ«Если человек сам следит за своим здоровьем,то трудно найти врача,который знал

Роль дорожек «здоровья» для оздоровления детей: Общеизвестно, что массаж оказывает благотворное влияние не только на формирование ног и опорно-двигательного аппарата, ребенка, но и на центральную нервную систему, а через нее – на весь организм в целом. Поэтому он является

Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным - сделайте его крепким и здоровым. Пусть он работает, действует, бегает, пусть он находится в постоянном движении.

Подвижная игра — незаменимое средство пополнения ребенком знаний и представлений об окружающем мире, развития мышления, смекалки, ловкости, сноровки, ценных морально-волевых качеств. Подвижные игры прежде всего средство физического воспитания детей. Они дают возможность развивать и совершенствовать их движения, упражняется в беге, прыжках, лазанье,

Цель.Закрепить у детей представление об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту. "В мире опасных предметов"У меня есть лезвие – Острое, железное,Обращайтесь осторожно:Ведь порезаться мной можно!

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТАМЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: МБДОУ «Д/с №5 «Теремок» ЗАТО Комаровский, ресурсный центр по направлению «Физическое развитие и здоровье»ПОЛНЫЙ АДРЕСС: населенный пункт: ЗАТО Комаровский улица: Южная дом: 33а телефон: 8(35368) 2-25-65АВТОР ПРОЕКТА: воспитатель первой категории С.В.

АктуальностьЗдоровый человек – самое драгоценное произведение природы.

Основная цель работы с данным пособием: создание условий для всестороннего физического развития и удовлетворения естественной биологической потребности детей в движении. Задачи: -учить применять двигательный опыт в игровой деятельности;-развивать ловкость, реакцию, глазомер, координацию движений, скорость, внимание, воображение;-воспитывать умение действовать в коллективе; эмоциональную

Праздник 18 января 2015 года – Всемирный день снега Он тихо падает, и медленный и властный... Безмерно счастлив я его победою... Из всех чудес земли тебя, о снег прекрасный, Тебя люблю... За что люблю - не ведаю. Зинаида Гиппиус

Назовите цель и задачи дошкольных учреждений в области «Физического развития»? Целью физического воспитания является воспитание здорового, жизнерадостного, жизнестойкого, физически совершенного, гармонически и творчески развитого ребенка.