наклонностей,
которые стоит лишь пробудить и развить,
чтобы они,
приложенные к делу, произвели самые превосходные результаты»
А.Бебель
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к статье Психолого – педагогическое сопровождение в работе с одарёнными детьми
Содержание
- 2. «В каждом человеке заключается целый ряд способностей
- 3. «Разработка и апробация технологии психологического
- 4. Цель программы: создание в школе системы психолого
- 5. Задачи, отраженные в программе развития школы:Формирование системы
- 6. Работа с педагогическим коллективом школы Семинар «
- 7. ПДС -5 «Развитие мыслительной деятельности на уроках
- 10. Работа с родителямиСоциологический опрос « Знаю ли
- 11. Семинар « Творчество в жизни ребёнка».Родительское собрание
- 12. Развитие интеллектуальных способностей обучающихся осуществляется через:Участие обучающихся
- 13. Банк данных «Одарённые дети»Учебный год 2012 – 2013 Образование -101Искусство - 94Спорт -
- 14. Открытые уроки:Урок
- 15. Итоги деятельности по направлению:
- 17. Итоги участия в районной олимпиаде
- 18. Итоги участия в олимпиадах ТШО
- 19. Областная заочная олимпиада2009-2010 – 1 призовое место2010
- 20. Интеллектуальные конкурсыРусский медвежонок ( 2012 – 201уч.,2011-235уч,
- 21. Всесибирская олимпиада школьников 62 участника, 3 призера
- 23. МАН: Школа естественных наук» были представлены в
- 24. «Малая академия наук: Лего-парк и робототехника» в
- 25. Научное общество «Интеллект»
- 26. Девиз: Бороться и искать, найти и отстоять!
- 27. ЭмблемаИнтеллект
- 28. Секция «Филология и лингвистика» «В каждом
- 29. Секция точных наук «Математика»,«Физика»,«Информатика»
- 30. Секция «Естественных наук»
- 31. Секция «Обществоведение, история, культурология»
- 32. Секция «Здоровый образ жизни»
- 33. Секция «Прикладных наук, художественного творчества»
- 34. Мониторинг участия в научно – практической конференции
- 35. Работа школьного научного общества
- 36. Индивидуальная программа углубленного изучения физики ученика 10 класса Короткова Никиты
- 37. художественное творчество - представлено кружком «Киноклуб» (руковод.
- 38. Дни здоровья
- 39. Соревнования по туризму, кадетские слеты
- 40. Развитие спортивных способностей обучающихся реализуется через сотрудничество школы с Кетовской ДЮСШ
- 41. Охват обучающрихся работой в творческих объединениях
- 42. Развитию творческих способностей обучающихся способствует сотрудничество с
- 43. ДЮСШ ежегодно формирует группы в спортивных секциях,
- 44. Всего в спортивных секциях ДЮСШ занимаются более
- 45. Агеев Кирилл – призёр по лыжным гонкамКокорин
- 46. При тесном сотрудничестве и взаимодействии школы и
- 47. Открытое первенство школы по лыжным гонкам памяти Кирилла Агеева – 24 января 2012 года
- 48. Виды поощрений учеников - победителей и призеров
- 49. Скачать презентацию
- 50. Похожие презентации
«В каждом человеке заключается целый ряд способностей и наклонностей, которые стоит лишь пробудить и развить, чтобы они, приложенные к делу, произвели самые превосходные результаты»
Слайд 2
«В каждом человеке заключается целый ряд
способностей и
наклонностей,
приложенные к делу,произвели самые превосходные результаты»
А.Бебель
Слайд 3 «Разработка и апробация технологии психологического и педагогического мониторинга
развития детской одарённости»
Сетевой
инновационный проект «Межведомственная модель работы с одарёнными детьми»
Слайд 4
Цель программы:
создание в школе системы психолого –
педагогических условий, способствующих выявлению, развитию и поддержке одарённых детей
Слайд 5
Задачи, отраженные в программе развития школы:
Формирование системы по
выявлению и поддержке способностей одаренных детей с целью дальнейшего
развития их креативности и достижения успешности в обществеОсуществлять научно – методическое, психолого- педагогическое сопровождение развития одарённых детей
Создание механизмов реализации творческих, исследовательских, коммуникативных потребностей одарённых детей
Развитие познавательных и профессиональных интересов, активизация творческого мышления учащихся, формирование определенного опыта творческой деятельности, технического конструирования, поисково-исследовательской деятельности
Оказание методической и информационной поддержки родителям в вопросах определения и развития способностей одаренных обучающихся
Слайд 6
Работа с педагогическим коллективом школы
Семинар « Одарённый
ребёнок» - апрель 2012
ПДС -1 «Нормативно – правовое обеспечение
работы с одарёнными детьми» - 14.09. 12Тренинговое занятие «Творческий потенциал учителя»
ПДС-2 «Разработка педагогами индивидуальных образовательных программ в соответствии с особенностями одарённого ребёнка» - 12.10.12
«Подготовка обучающихся к исследовательской деятельности».
«Подходы к диагностике детской одарённости».
ПДС – 3 « Развитие творческой одарённости на уроках» - 26.10.12
ПДС – 4 «Проблемы одарённых детей» -08.11.12
Тренинг «Профилактика и преодоление эмоциональной напряжённости»
Слайд 7 ПДС -5 «Развитие мыслительной деятельности на уроках при
работе с одарёнными детьми» – 26.11.12
ПДС – 6 «
Использование инновационных технологий в работе с одарёнными детьми» – 21.12.12ПДС – 7 «Развитие поисковой деятельности обучающихся»
Деловая игра « Я строю свою работу» –
ПДС – 8 «Способы и пути поддержки одарённых детей» -
ПДС – 9 « Критерии оценки качества обучения одарённых»
«Оформление портфолио»
Слайд 10
Работа с родителями
Социологический опрос « Знаю ли я
своего ребёнка».
Семинар « Возрастные особенности младших школьников».
Тренинг
«Способности ребёнка, как ихъ распознать».Семинар «Психофизическое здоровье одарённых детей».
Слайд 11
Семинар « Творчество в жизни ребёнка».
Родительское собрание «
Проблемы одарённости детей и пути их преодоления»
Родительское собрание «
Роль семьи для развития потенциальных возможностей ребёнка».Мониторинг потребностей семей в дополнительных услугах.
Слайд 12
Развитие интеллектуальных способностей обучающихся осуществляется через:
Участие обучающихся в
конкурсах, конференциях различного уровня: школьного, муниципального, регионального и федерального
Создание
профильных классовРазвитие олимпиадного движения
Работу школьного НОУ «Интеллект»
Реализация программ элективных курсов и курсов по выбору
Внеурочную кружковую деятельность
Слайд 14
Открытые уроки:
Урок математики
в 4а (учитель Баитова Н.И.)
Урок немецкого языка в 4а
классе (учитель Нестерова Л.М.)Занятие в кружке «Лего» во 2 а классе
( учитель Кокорина Т. К.)
Слайд 19
Областная заочная олимпиада
2009-2010 – 1 призовое место
2010 -2011
– 4 призовых места
2011 -2012 год – 3 призовых
места
Слайд 20
Интеллектуальные конкурсы
Русский медвежонок ( 2012 – 201уч.,2011-235уч, 2010
-233 уч,)
Британский бульдог ( 2012 – 87 уч.,2011 -59
уч,2010 -73 уч)Кенгуру ( 2012 – 160 уч, 2011 -167 уч, 2010 – 145)
Кит (2012 – 21 уч, 2011 -16, 2010 -32 уч)
Слайд 21
Всесибирская олимпиада школьников
62 участника, 3 призера муниципального
уровня
Заочная всероссийская олимпиада «Наше наследие»
26 участников – 4
призера регионального уровняЗаочная всероссийская олимпиада Праволимп
42 участника
Южно-уральская олимпиада школьников
проходит с 21.01.13 по 31.01.13
Слайд 23 МАН: Школа естественных наук» были представлены в апреле
2013 года на Всероссийской конференции по теме «Использование ЦОР
в образовательном процессе»Слайд 24 «Малая академия наук: Лего-парк и робототехника» в 2012-2013
учебном году представлены на областных конкурсах по Лего-конструированию
и робототехнике
Слайд 28
Секция
«Филология и лингвистика»
«В каждом человеке заключается
целый ряд способностей и наклонностей, которые стоит лишь пробудить
и развить, чтобы они, приложенные к делу, произвели самые превосходные результаты» А.БебельСлайд 37 художественное творчество - представлено кружком «Киноклуб» (руковод. Колосова
А.В.),
интеллектуальное развитие - представлено объединениями «Уроки нравственности» (руководитель Снигирева
В.А.) и «Книгочит» (руководитель Курбатова Н.А.)техническо-прикладное творчество – представлено творческим объединением «Технический кружок» (руководитель Безбородова Л.В.)
спортивно-оздоровительное направление представлено секцией волейбола (руководитель Петренко Л.М.)
туристско-краеведческое направление нашло свое отражение в программах творческих объединений «Музейное дело» (руководитель Осипова С.Г.), «Юный патриот» (руководитель Звонарев А.А.)
ведут свою работу творческие объединения «ЮИД. Веселый светофор» (руководитель Окулова Э.А.), «Дружина юных пожарных»
Слайд 40 Развитие спортивных способностей обучающихся реализуется через сотрудничество школы
с Кетовской ДЮСШ
Слайд 42 Развитию творческих способностей обучающихся способствует сотрудничество с детской
музыкальной школой
Охват учащихся – 133 человека
Лауреаты зональных, областных, региональных,
международных конкурсов -129 человек (за 3 года)9 стипендиатов – Лялин Андрей, Гордиевских Никита, Козлов Павел, Брылёва Елизавета, Лаптева Вероника, Осипова Варвара, Ефимова Виктория, Бухтоярова Полина, Панфилов Станислав,
Областная стипендия «Юные дарования» - 2 человека (Лялин Андрей, Лаптева Вероника)
Слайд 43 ДЮСШ ежегодно формирует группы в спортивных секциях, которые
ведут тренеры ДЮСШ.
В секции баскетбола занимаются 50 детей
в трех группах (тренер Щеглеватов В.К.), В секции самбо занимаются 19 детей (тренер Кокорин Ю.В.),
В секции волейбола занимаются 23 человека в 2 группах (тренер Петренко Л.М.)
В секции футбола занимаются 25 детей ( тренер Квинто В.Л.).
В настоящее время формируется секция лыжных гонок, занятия в которой ведет тренер Агеев О.Г. (пока на общественных началах).
Слайд 44 Всего в спортивных секциях ДЮСШ занимаются более 120
учеников школы.
Достижения на региональном и федеральном уровнях:
Талалаева Марина
– Призёр первенства УРФО по самбо в 2011 году футбольная команда под руководством
В.Л. Квинто стала победителем областных соревнований, а на первенстве УрФО стала четвёртой.
Слайд 45
Агеев Кирилл – призёр по лыжным гонкам
Кокорин Павел
– призёр по лыжным гонкам
Неоднократно становились призёрами и победителями областных соревнований под руководством тренера Кокорина Ю.В. наши ученики: Ильин Антон, Серков Михаил, Докучаев Владимир, Павленков Дмитрий, Шорохов Сергей Агеев Кирилл и другие.
Слайд 46 При тесном сотрудничестве и взаимодействии школы и ДЮСШ
проводится большинство зональных и финальных районных соревнований и конкурсов:
«Сильные,
ловкие, смелые и умелые»,
«Папа + Мама + Я =
= спортивная семья»,
Спартакиада
учителей района и другие.
Слайд 48
Виды поощрений учеников - победителей и призеров олимпиад:
Информационные
листы с поздравлениями на стенде школы
Статьи, интервью в школьной
и районной газетеВключение в команду для участия в следующем туре олимпиад
Награждение Почетными грамотами, сувенирами
Занесение благодарности в личное дело ученика
Благодарственные письма родителям
