Слайд 2
Ачасен вĕренӳри хастарлăхне ӳстересси, пурнăҫра активлă позици йышăнма
вĕрентесси ман ĕҫре тĕп ыйту шутланать. Вăйă – ачасене
ÿсме тата пур енлĕ аталанма май паракан чи кирлĕ ĕç. Вăйăра ачан ăс-тăнĕ , тавракурăмĕ туптанать, вăл ушкăнпа ĕçлеме хăнăхать. Выляв меслечĕпе анлă усă курса вĕрентсен ачасем вĕренÿ материалне лайăхрах ăнланаççĕ, ывăнмаççĕ, тимлĕхĕ те ÿсет.
Умсăмах
Слайд 5
Сыпăксем тăрăх вăйă
кĕ
не
кĕ
пе
вĕ
пер
кĕ
кĕ
кĕ
ке
лет
Слайд 6
«Кам нумайрах пĕлет?» вăйă
«Ç» сасăран пуçланакан сăмахсене
шыратпăр, кам нумайрах тупать, çав çĕнтерет. Ачасене кашнинех хавхалантарма
çăлтăрсем паратăп. Пĕр тĕрĕс сăмахшăн – пĕр çăлтăр.
Слайд 7
«Мěнле сасă?» вăйă
Вěрентекен ачасене çак сăмах ушкăнěсенче мěнле
пěр пек сасă пуррине пěлме хушать:
1. Кăçатă, каç, çарăк, çиçěм.
2. Мăлатук, купăста, ăман, шăмă.
3. Хÿре, ÿкерчěк, пÿлěм, кěтÿ.
4. Йытă, йывăç, мăйăр, хăйăр.
5. Кăмака, ăман, çулçă, шăпăр.
Слайд 8
«Анюка мěн кирлě?» вăйă
Вěрентекен ачасене Анюк пуканене
кăтартать те çапла калать: «Ачасем, Анюк хăйне валли магазинта
тумтир илесшěн. Эсир ăна пулăшаймăр-ши? Мěн илесшěн Анюк? Вăл илме шутланă тумтир ятěнче «л» сасă пур. Пěлетěр-и эсир ăна? Шухăшлăр-ха. Кам пěлет?»
Слайд 9
«Кам хăвăртрах сăмахсем тăвать?» вăйă
1. к, ă, р,
а, ç.
2. р, я, х, ă.
3. н, а, х,
у, с.
4. а, р, х, ы.
5. н, а, м, ш, ă, к.
Слайд 10
«Мěн ытлашши?» вăйă
Кěпе,ěне,тутăр,шăлавар,майка,саппун,çěлěк,алсиш,юбка,купăста,çарăк,кишěр,çěр улми, пукан, хăяр,сухан, кавăн, кăшман.
Слайд 11
«Çапла-и, çапла мар-и?» вăйă
Шыв вĕрет
Çапла
Хĕвел ҫăвать
Çапла мар
Курăк ӱсет
Чăх ишет
Çил вĕрет
Кашкăр вулать
Ачасем калаҫаҫҫĕ
Слайд 13
Вĕçсе кайнă сас паллисем
Й----лтĕр,
Й-----лме,
Ç----на,
А---сиш,
Т----вайкки,
ĕ
л
ă
у
Слайд 14
«Манăн çемье» вăйă
Ат…е
Пичче
Кук…май
Ап…а
Ку…аҫи
Аса…те
Йă…ăк
Шăл…ăм
А..анне
Ан…е
Слайд 15
Синонимне туп
Савăнать-
Шикленет-
Ĕлккен-
Калаçать-
Шавлать-
Юратать-
Килĕштерет,
Хăрать,
Пуплет,
Хĕпĕртет,
Кĕрлет,
Чипер.
Слайд 16
Антонимне туп
Тухать-
Тăрать-
Сахалланать-
Анать-
Сивĕтет-
Макăрать-
Çухатать-
Тупать,
Кĕрет,
Хăпарать,
Кулать,
Нумайланать,
Ăшăтать,
Ларать.
Слайд 17
Кам нумайрах сăмах тăвать?
-Ла(-ле);
-Лан(-лен);
-Лат(-лет);
-Лаш(-леш)
Тăван,
Сарă,
Кăвар,
Кĕвĕ,
Ача,
Тус,
Ĕмĕт
Слайд 18
Ваттисен сăмахĕсем
Уроксенче ачасене пĕлÿ илме пулăшнисĕр пуçне вĕсен
çыхăнуллă пуплевне аталантарас ĕçре пысăк вырăн йышăнса тăраççĕ: пуплевне
чĕрĕлĕх, сăнарлăх кĕртеççĕ, пуянлатаççĕ.
Слайд 19
Ваттисен сăмахне пĕлетĕр-и?
Вĕрентекен пĕр-пĕр тема калать, ачасем çав
темăпа çыхăннă ваттисен сăмахĕсене шыраса тупаççĕ. Тĕслĕхрен, «Вĕренÿ» ,
«Ĕç» темăсемпе.
Вăййа ачасене ушкăнсене пайласа ирттерме пулать.
Слайд 20
Панă сасăсемпе пуçланакан ваттисен сăмахĕсем туп
Вĕрентекен виçĕ сасă
калать, тĕслĕхрен, «У», «К», «Т». Ачасен çак сасăсемпе пуçланакан
ваттисен сăмахĕ шыраса тупмалла.
Усал хыпар утпа çÿрет.
Калама çамăл, тума йывăр.
Тĕрĕс сăмах чул ватать.
Слайд 21
1. Выльăх-чĕрлĕх алла ...
а) курать; ă) пăхать; б)
сăнатъ.
2.Кушака — кулă, шăшие— ...
а) кулă; а) тулă; б)
вилĕм.
3. Кахалшăн ... кĕске, ĕçченшĕн ... кĕске.
а) çĕр — кун; а) кун — çĕр; б) çĕр — çĕр.
Ваттисен сăмахĕсене вĕçле
Слайд 23
«Мĕнле ваттисен сăмахĕсем пытаннă?» вăйă
Çиччĕ
пĕрре
Çын
пĕрре
паллă.
пуласси
виç те
кас.
Слайд 24
Пĕтĕмлетÿ
Маларах çырса панă вăйăсемпе урокра усă курсан,ачасем чăваш
чĕлхине юратсах вĕренĕç,вăйăпа интересленсе кайса урăх кирлĕ мар ĕçсем
çинчен манĕç.
Шанас килет: çине тăрса, творчествăлла ĕçлесен, шкулсенче урокра çеç мар. Тăхтавра та чăваш пуплевĕ вăй илĕ.
