Слайд 2
Ніжна мова – ти ніжний цвіт;
Ти п`яниш нас,
як рута-м`ята,
Тож на цілий на білий світ
Ти духовністю розіллята
Д. Білоус
Слайд 3
Мета: поглибити, узагальнити, систематизувати та перевірити знання учнів
з фонетики, , орфоепії, графіки, орфографії;
Розвивати пам’ять, логіку мислення,
вміння систематизувати вивчений матеріал;
Виховувати старанність у навчанні, пізнавальний інтерес до мови, патріотичні почуття
Слайд 4
Наші правила
Будь ввічливий, не ображай і не ображайся.
Кожен
має свою думку.
Грамотно пиши.
Висловлюйся зв`язно.
Будь привітним.
Слайд 5
Метод «Мозковий штурм»
Що вивчає фонетика?
Чим відрізняються у вимові
голосні від приголосних?
Що вивчає графіка?
Що вивчає орфоепія?
Який зв’язок існує
між орфоепією та орфографією?
Слайд 6
Метод «Я - редактор»
Словом можна вбити і оживети,
паранити і вилікувати, посіяти тревогу і безнадію, розсіяти сумнів
і засмутити, виклекати посмішку і слйозу, надихнути на працю
В. Сухомлінський
Слайд 7
Перевір себе
Словом можна вбити і оживити, поранити і
вилікувати, посіяти тривогу і безнадію, розсіяти сумнів і засмутити,
викликати посмішку і сльозу, надихнути на працю.
Слайд 8
Фонетична пригода
Робота в парах
(перевір себе)
I група
Джерельце, нього,
каміння, задзвенить, джерельна.
II група
Вербою, виблискує, водою, порозчищаю, обмащу, не
пущу.
Слайд 9
Упіймай знак м`якшення
Донька, дочка, полька, бджілка, нянька, лялька,
сопілка, жінка, футболка, ніченька, зірка, зіронька, сонце.
Слайд 12
Метод: «Увага, АПОСТРОФ!»
Свято, різдвяний, бур`ян, м`ята, моркв`яний, торф`яний,
черв`як, пір`я, Лук`ян.
Слайд 13
Метод «Милозвучність»
Вимова, завдання, запитання, одинадцять, ознака, дрова, подруга,
кілометр, діалог, літопис, кропива, дочка.
Слайд 15
Метод «Влучно й зрозуміло!»
Цікава афіша, бурхливі аплодисменти, Шевченкова
автобіографія, сучасний сервіс, науковий експеремент.
Довідка: дослідження, обслуговування, оголошення, життєпис,
оплески
Слайд 16
«Мовний трансформер»
Перевір себе:
Табель, модель, каньйон, портьєра, інтерв`ю, рюкзак.
Портфель,
карусель, батальйон,мільйон, пюре, бюст.
Слайд 18
Диктант-взаємоперевірка
Галичина, Закарпаття, Президент України, Чорне море, Кримські гори,
кузня, Луганщина, Донеччина, навчання, підніжжя, спросоння, боротьба, футбол.
Слайд 19
Метод «Алфавітне лото»
Перевір себе:
Вінниця, Дніпропетровськ, Донецьк, Житомир, Запоріжжя,
Івано-Франківськ, Київ, Кіровоград, Луганськ, Луцьк, Львів, Миколаїв, Одеса, Полтава,
Рівне, Сімферополь, Суми, Тернопіль, Ужгород, Харків, Херсон, Хмельницький, Черкаси, Чернівці, Чернігів.
Слайд 20
Метод «Мікрофон»
Чи сподобалась вам сьогоднішня мандрівка?
Які види робіт
для вас були цікавими?
Чи виникали труднощі під час виконання
завдання? Які саме?