Презентация на тему -общее родительское собрание Дружите с книгой всей семьёйчасть 1-Способ интеллектуального развития-ЧТЕНИЕ.

интересовать читающего.
Литература дает нам колоссальный, обширнейший и глубочайший опыт

жизни. Она делает человека интеллигентным, развивает в нём не только чувство красоты, но и понимание – понимание жизни, всех ее сложностей, служит проводником в другие эпохи и к другим народам, раскрывает перед вами сердца людей. Одним словом, делает вас мудрыми.
Умейте читать не только для школьных ответов и не только потому, что ту или иную вещь читают сейчас все – она модная.
Умейте читать с интересом и не торопясь.

составляющих —
семью, школу, библиотеку, которые создают развивающую среду

детского чтения. Особое значение для читательской судьбы ребенка имеет семейное чтение.
Слушая чтение взрослого, рассматривая вместе с ним книжные иллюстрации, ребенок активно думает, переживает за героев, предвосхищает события, устанавливает связи своего опыта с опытом других.

наполняет содержанием редкие и радостные минуты духовного общения, воспитывает

в ребенке доброе и любящее сердце.
В силу особого свойства мозга малышей, способности «впечатывать» окрашенные эмоциями впечатления, идущие не только от печатных строк, но и от родного голоса матери или отца, остающиеся в памяти до конца жизни, влияние чтения на ребенка сильнее, чем на взрослого.

и познают мир и самих себя».
В. Сухомлинский.

родительское собрание детскому чтению.
Эта тема тесно связана с

вашей главной заботой об образовании ваших детей, об их успешной учебе, адаптации в быстро меняющемся мире, их конкурентоспособности на рынке труда в будущем.
Всем нам, родителям, хочется,
чтобы ребенку сопутствовала
удача, чтобы он не был отстающим в среде сверстников, чтобы его уважали и ценили другие.
Но как этого добиться?

ребенка к книге и чтению — кладезю знаний, идей,

мудрости и опыта.
Важно учесть и другое. Пересматривается традиционная система оценок успеваемости школьников. Все чаще мы слышим, что пятибалльная — изжила себя.
На смену ей идёт другая, основанная на накоплении учеником достижений в той или иной области знаний, которая может быть выражена в участии детей в олимпиадах, конкурсах, турнирах и иных видах деятельности, как в рамках школьной программы, так и вне ее. Все это будет требовать эрудиции, творческого мышления, а значит — начитанности. От того, читают ли наши дети, что и как читают, зависит их сегодняшний успех и завтрашняя судьба, а в совокупности —судьба России,
её будущее.

чтения с их успехами в учебе и в других

делах. Приводите примеры положительного влияния книги на вашу собственную жизнь или жизнь других людей. Поощряйте дружбу с детьми и взрослыми, которые любят читать.

о чтении. Не упускайте фактов, подтверждающих роль чтения в

жизни тех, кто авторитетен для школьника: спортсменов, актеров, телезвезд.
Поднимайте престиж книги и чтения в сознании ребенка.

из их реплик, отношение к чтению у них весьма

противоречивое.
Есть дети, для которых книга — органическая часть их жизни.
Кто смотрит телевизионную передачу «Умники и умницы», тот наверняка убедился в феноменальной начитанности этих подростков — будущей элиты нашего общества.
В них видны интеллект, эрудиция,
культура, способность решать нестандартные задачи, прогнозировать. К сожалению, таких детей, кто не мыслит жизнь без чтения,
с каждым годом становится все меньше.

пальчик». Тревожит, что таких «мальчиков» с каждым годом становится

все больше. Для них чтение —тяжкая повинность. Они не осознают его не только как средство общекультурного развития, но и как средство, гарантирующее учебные успехи по всем предметам. Ведь чтение в школе связано не только с литературой.
Оно является основой для изучения всех дисциплин, даже математики. Неправильно понятая задача ведет к неправильному решению.

отношений в классе, обуславливает духовный климат в школе и

дома.
Кем бы потом не стали выпускники школ — им жить среди людей.
А значит, необходимо уметь понимать их, общаться с ними, предвидеть их поведение, а для этого представлять себе разнообразие характеров, иметь запас жизненных ситуаций и способов их разрешения, почерпнутых из литературы.

огромная масса профессий так или иначе связана с чтением

инструкций, факсов, договоров, почтовых отправлений и других деловых бумаг, что требует языкового развития. Между тем известны факты, когда наши юноши, призванные в
армию, не умеют читать, грамотно излагать свою мысль, полноценно общаться. Накопление подобных фактов идет по нарастающей.
не увидеть во всем этом прямой связи с ростом детской преступности, алкоголизма и наркомании.
Не случайно применительно к детскому чтению все чаще мы слышим слово «кризис», а иногда и «катастрофа».

детей, открывающее возможность для виртуальных обсуждений книг и диспутов

на литературные темы, для самовыражения, связанного с книгой. Само пользование компьютером заставляет читать, писать, рисовать и самим создавать информацию.