Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Автор метода: СакитиТоёта, 1930 г.

Содержание

Автор метода: Сакити Тоёта, 1930 г.Данный метод позволяет углубиться в проблему и найти ее корень, коренную причину.
Метод «5 почему» Автор метода: Сакити Тоёта, 1930 г.Данный метод позволяет углубиться в проблему Почему так назвали метод?Метод основан на пяти последовательных вопросах Почему? Которые задаются Назначение методаПрименяется в различных областях человеческой деятельности в процессе анализа проблем и поиска первопричин их возникновения. Цель методаОбеспечить поиск истинных причин рассматриваемой проблемы с целью эффективного их разрешения. Суть методаПять Краткое описание метода Сформулировать проблему Спросить себя: «Почему это К достоинствам метода можно отнести: Это один из простейших инструментов. Помогает установить Недостатки метода: Решение только простых задач. В самом методе не предусмотрены правила Ожидаемый результатПолучение информации, необходимой для принятия решений. Пример №1  Представим следующую ситуацию. Ваша работа связана с проведением праздников. Итак, основной причиной было отсутствие списка необходимых работ. Чтобы избежать подобных проблем Пример №2 Классический пример, которой помогает понять суть метода – поломка машины. Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Автор метода: Сакити Тоёта, 1930 г.

Данный метод

Автор метода: Сакити Тоёта, 1930 г.Данный метод позволяет углубиться в

позволяет углубиться в проблему и найти ее корень, коренную

причину.



Слайд 3 Почему так назвали метод?
Метод основан на пяти последовательных

Почему так назвали метод?Метод основан на пяти последовательных вопросах Почему? Которые

вопросах Почему? Которые задаются по проблеме.

Часто ответ на «первое»

почему станет причиной возникновением «второго» почему, а ответ на него спровоцирует «третье» почему и т.д. Отсюда и название метода: «5 почему»

Слайд 4 Назначение метода
Применяется в различных областях человеческой деятельности в

Назначение методаПрименяется в различных областях человеческой деятельности в процессе анализа проблем и поиска первопричин их возникновения.

процессе анализа проблем и поиска первопричин их возникновения.


Слайд 5 Цель метода
Обеспечить поиск истинных причин рассматриваемой проблемы с

Цель методаОбеспечить поиск истинных причин рассматриваемой проблемы с целью эффективного их разрешения.

целью эффективного их разрешения.


Слайд 6 Суть метода
Пять "почему?" - эффективный инструмент, использующий вопросы

Суть методаПять

для изучения причинно-следственных связей, лежащих в основе конкретной проблемы,

определения причинных факторов и выявления первопричины.

Рассматривая логику в направлении "Почему?", мы постепенно раскрываем всю цепь последовательно связанных между собой причинных факторов, оказывающих влияние на проблему.


Слайд 7 Краткое описание метода
Сформулировать проблему

Спросить

Краткое описание метода Сформулировать проблему Спросить себя: «Почему это

себя:
«Почему это произошло?».
Записать причину.

Задать вопрос

«Почему произошла только
что определенная причина?»

Повторить шаг 2-3 пять раз. И определить первопричину возникшей проблемы

Найти решение и устранить причину


Слайд 8 К достоинствам метода можно отнести:

Это один из

К достоинствам метода можно отнести: Это один из простейших инструментов. Помогает

простейших инструментов.

Помогает установить первопричину проблемы.

Определяет взаимосвязи между

различными причинами.

Слайд 9 Недостатки метода:
Решение только простых задач.

В самом

Недостатки метода: Решение только простых задач. В самом методе не предусмотрены

методе не предусмотрены правила логической проверки цепочки причин в

обратном направлении от первопричины к результатам.


Слайд 10 Ожидаемый результат
Получение информации, необходимой для принятия решений.

Ожидаемый результатПолучение информации, необходимой для принятия решений.

Слайд 11 Пример №1
Представим следующую ситуацию. Ваша работа связана

Пример №1 Представим следующую ситуацию. Ваша работа связана с проведением праздников.

с проведением праздников. При подготовке праздничного ужина возникла проблема:

заказанная еда прибудет на 2 часа позднее, чем нам необходимо.

В чем же причина?

Зададим себе «5 почему».

Слайд 12 Итак, основной причиной было отсутствие списка необходимых работ.

Итак, основной причиной было отсутствие списка необходимых работ. Чтобы избежать подобных

Чтобы избежать подобных проблем в будущем, необходимо составлять план

работ.

Слайд 13 Пример №2
Классический пример, которой помогает понять суть

Пример №2 Классический пример, которой помогает понять суть метода – поломка

метода – поломка машины. Итак, двигатель не заводится. Задаем

вопросы, ищем ответы.

1. Почему? – Аккумулятор сел.
2. Почему? – Генератор сломан, не заряжает аккумуляторную батарею.
3. Почему? – Ремень генератора порван.
4. Почему? – Ремень генератора исчерпал свой ресурс, его не меняли.
5. Почему? – Машина давно не проходила техобслуживание.


Ответ на последний вопрос - это основная причина проблемы. Как только мы ее устраним, мы уберем первопричину.



  • Имя файла: avtor-metoda-sakititoyota-1930-g.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0