Презентация на тему Блог педагога проект (подготовительная группа)

почтовых служащих.

почты, о важности их труда;
развивать творческие способности детей;
обогащать словарный

запас словами: марка, письмо, открытка, посылка, почтовый ящик и др.;
воспитывать уважение к работникам почты.

конверты, марки, деньги, открытки.
открытие «Почтового отделения» в группе

(сюжетно-ролевая игра)

дети мало знакомы с работой почты и почтовых служащих,

однако «Почта – незаменимый помощник человека».
Каждая профессия необходима нашему
обществу. Работа почтальона до сих пор
востребована. Почтовые работники вносят
весомый вклад в улучшение жизни и развития
страны.

детей. Педагог поставил проблему: нужно выяснить, как посылка попала

в наш детский сад и каким путем.
Чтение и обсуждение литературы на тему «Почта»:
стихотворение С. Я. Маршака "Почта".
рассказ Е. Чарушина «Удивительный почтальон».

«Как появилась почта?».

Оранжерейная д 12, рассматривали его устройство (что продают, как

принимают почту (письма, посылки).

и марки для сюжетно-ролевой игры на тему: «Почта».

«мозговой штурм»: «Как устроить почтовое отделение в нашей

группе?». Высказывание предположений по поводу организации сюжетно-ролевой игры (где играть, какие нужны товары, как оформить материалы для игры, как конверты, марки и др. попадают на почту, где и как их делают, кто работает в почтовом отделении.)

почтового отделения, какие марки и конверты покупали, что видели

на почте?
изготовление конвертов;
ориентировка на листе (в каком углу конверта наклеивается марка, в каком пишут индекс, в каком подписывают «от кого» письмо, в каком подписывают «кому» письмо)
формирование тематического словаря, отработка звуко-произношения в словах, по теме: «Почта».