Презентация на тему День Победы. презентация к уроку (старшая группа)

знаний о родном крае, стране, особенностях русских традиций, мало

знают о подвигах русского народа в борьбе с фашизмом в годы Великой Отечественной войны. Равнодушное отношение к близким людям, товарищам, недостаток сочувствия и сострадания к чужому горю. Недостаточно сформирована система работы с родителями по проблеме нравственного и героико- патриотического воспитания в семье.

проекта: дети старшей группы, родители , воспитатели.
-Срок реализации: две

недели.

своему роду, восстановление утраченных связей между поколениями, способствовать формированию

убеждения о недопустимости повторения войны.

Отечественной Войне: городах- героях, героях войны, боевых наградах, работе

в тылу и т.д.
2. Выработать систему воспитательно- образовательной работы по теме «ВОВ».
3. Наладить взаимодействие с родителями в воспитании у дошкольников патриотических чувств.
4. Воспитывать патриотические чувства через художественную литературу, средствами музыкального и художественно- эстетического воспитания.

деятельность педагога и ребенка, самостоятельная деятельность ребенка.
Педагоги : активная

методическая работа, интеграция деятельности по формированию патриотизма.
Родители : оказание консультативной помощи, содействие педагогам по теме проекта, участие в мероприятиях.

вопросы:
-Есть ли (были) в Вашей семье участники Великой

Отечественной Войны (участники трудового фронта)?
-Знаете ли Вы, где они воевали (трудились)?
-Есть ли у них награды?

Отечественная Война?
2.Когда она была? (давно или недавно)
3.Кто одержал победу?
4.Кто-то

из твоих родственников участвовал в этой войне?
5.Какой праздник отмечается 9 мая?

о Великой Отечественной Войне: « Особое задание», « О

блокадном Ленинграде».
2. Проведение занятий по теме: « Вспомним те дни», « День Победы»; физкультурное занятие « Мы защитники»; обучение рассказыванию «День Победы».
3. Просмотр презентаций: «О той войне», «День победы».
4. Проведение бесед о войне: « Почему война называется Великой Отечественной?», « Дети и война», «Победа».

деятельности: « Война глазами детей».
6. Приглашение участника трудового фронта

Фоминых Н.А.
7. Создание альбома « Города – герои».
8. Оформление альбома памяти.
9. Подготовка рекомендаций для родителей «Этот памятный день».
10. Изготовление поделок из бумаги ( цветы).
11.Экскурсия к обелиску.

и детей;
Анализ, обобщение и распространение результатов проекта.

«ВОВ»;
Оформленные выставки детских работ, альбомы, папки;
Активное участие родителей в

реализации проекта;
Разработанные рекомендации для родителей( какие книги читать детям , стихи для заучивания).

И это

жизнь его вторая Бессмертной славою полна.

Ветераны, ваша победа ваших сердцах.