Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Эффект мультипликатора 2014

Что такое «Эффект мультипликатора 2014»?Это возможность проявить себя;Это возможность продемонстрировать самому себе и другим свои познания в рамках своей специальности;Это возможность получить бесценный опыт;Это возможность развить свое креативное мышление;Это возможность узнать больше о написание проектов;Это
Конкурс проектовЭффект мультипликатора 2014 Что такое  «Эффект мультипликатора 2014»?Это возможность проявить себя;Это возможность продемонстрировать самому Цель конкурса - Формирование профессиональных компетенций в условиях проектной деятельности; Задачи конкурсаПопуляризация инновационных форм и методов работы преподавателей кафедр факультета в аудиторной Сроки проведения конкурса1 этап 11 декабря – 30 декабря 2014 года : «Учебная аудитория»«Образовательный видеоблогинг»«Бизнес»Направления проектов?? 1. «Учебная аудитория»Теоретическая часть.Практическая часть: 	- макет (3D формат или физическая модель),	- 2. «Образовательный видеоблогинг»Теоретическая часть.Практическая часть: видеоблог, соответсвующий критериям:	- образовательная тематика видеоблога;	- длительность 3. «Бизнес»Теоретическая часть.Практическая часть:	- визуальная демонстрация демо-версии бизнес-проекта; История конкурса«Эффект мультипликатора» «Карта романтических свиданий» «Карта романтических свиданий» Адрес - г.Сургут, Артема, 9, 4 этаж, каб.408, 409 ;Тел. - 8(3462)
Слайды презентации

Слайд 2 Что такое «Эффект мультипликатора 2014»?
Это возможность проявить себя;
Это

Что такое «Эффект мультипликатора 2014»?Это возможность проявить себя;Это возможность продемонстрировать самому

возможность продемонстрировать самому себе и другим свои познания в

рамках своей специальности;
Это возможность получить бесценный опыт;
Это возможность развить свое креативное мышление;
Это возможность узнать больше о написание проектов;
Это возможность составить вескую конкуренцию участникам проекта;
Это возможность найти себя в проектной деятельности.

Слайд 3 Цель конкурса
- Формирование профессиональных компетенций в условиях

Цель конкурса - Формирование профессиональных компетенций в условиях проектной деятельности;

проектной деятельности;


Слайд 4 Задачи конкурса
Популяризация инновационных форм и методов работы преподавателей

Задачи конкурсаПопуляризация инновационных форм и методов работы преподавателей кафедр факультета в

кафедр факультета в аудиторной и внеаудиторной деятельности студентов;
Создание условий

для интеллектуального развития студентов, самореализации и творческого самовыражения студентов;
Развитие научного потенциала студентов факультета управления;
Создание студентами факультета банка креативных идей;
Использование результатов студенческого творчества в учебно-воспитательном процессе.


Слайд 5 Сроки проведения конкурса
1 этап 11 декабря – 30

Сроки проведения конкурса1 этап 11 декабря – 30 декабря 2014 года

декабря 2014 года :
- определение тематики

проектов до 12 декабря;
- подача заявок до 12 декабря;
- сдать портфолио команды и резюме каждого участника команды до 16 декабря;
- подготовка мероприятия «Студенческий досуг» до 22 декабря;
- поведение мероприятий «Студенческий досуг» до 26 декабря.
2 этап февраль 2015 года
- написание и защита проектов проводится в виде конкурса по итогам 1 этапа.
3 этапа
- церемония награждения победителей.


Слайд 6 «Учебная аудитория»
«Образовательный видеоблогинг»
«Бизнес»
Направления проектов??

«Учебная аудитория»«Образовательный видеоблогинг»«Бизнес»Направления проектов??

Слайд 7 1. «Учебная аудитория»
Теоретическая часть.
Практическая часть:
- макет (3D

1. «Учебная аудитория»Теоретическая часть.Практическая часть: 	- макет (3D формат или физическая

формат или физическая модель),
- смета (расчет всех расходов, необходимых

для реализации проекта).


Слайд 8 2. «Образовательный видеоблогинг»
Теоретическая часть.
Практическая часть: видеоблог, соответсвующий критериям:
-

2. «Образовательный видеоблогинг»Теоретическая часть.Практическая часть: видеоблог, соответсвующий критериям:	- образовательная тематика видеоблога;	-

образовательная тематика видеоблога;
- длительность видео от 10 до 20

минут(формат .mp4, .mts, .avi, .mov, .wmv);
- официальный фон;
- грамотная речь.


Слайд 9 3. «Бизнес»
Теоретическая часть.
Практическая часть:
- визуальная демонстрация демо-версии бизнес-проекта;

3. «Бизнес»Теоретическая часть.Практическая часть:	- визуальная демонстрация демо-версии бизнес-проекта;

Слайд 10 История конкурса
«Эффект мультипликатора»

История конкурса«Эффект мультипликатора»

Слайд 11 «Карта романтических свиданий»

«Карта романтических свиданий»

Слайд 12 «Карта романтических свиданий»

«Карта романтических свиданий»

  • Имя файла: effekt-multiplikatora-2014.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0