4 класса своего умения работать с учебной книгой на
уроках окружающего мира.
Анкета для учащихся 4 класса
I.
1. а) цель: знание «условные обозначения», используемые в учебнике «окружающий мир»
б) цель: умение работать с условными знаками, применяемые в учебнике «окружающий мир»
2. а) цель: знание «содержание» учебника «окружающий мир»
б) цель: умение работать с содержанием учебника на уроках окружающего мира
II.
1. цель: выявить знание о понятии «текст» природоведческого характера
б) цель: умение пользоваться текстом учебника «окружающий мир» для поиска ответов на вопросы, задания
2. а) цель: выявить знание «основные природоведческие понятия»
б) цель: умение выделять основные природоведческие понятия
3. а) цель: знание «план природоведческого текста»
б) цель: умение составлять план по природоведческому тексту.
III.
1.а) цель: знание схемы, иллюстрации, таблицы, используемые на уроках окружающего мира
б) цель: умение заполнять таблицу на уроках окружающего мира
2. а) цель: знание географических понятий
б) цель: умение находить на карте предложенные географические объекты
3.а) цель: знание языка географических карт
б) цель: умение «читать» географическую карту
IV.
1.а) цель: знание «задание из учебника «окружающий мир»
б) умение выполнять задание на уроках окружающего мира
2.а) цель: знание «вопросы»
б) цель: умение составлять вопросы по теме