Слайд 2
Сухомлинский писал: "Музыка является самым чудодейственным, самым тонким
средством привлечения к добру, красоте, человечности. Чувство красоты музыкальной
мелодии открывает перед ребенком собственную красоту — маленький человек осознает свое достоинство, развивает духовные силы ребенка, его творческую активность. Жизнь детей без музыки невозможна, как невозможна без игры и без сказки. ”
Слайд 3
Основная задача моей работы — приобщить ребёнка к этому
прекрасному миру, научить понимать этот мир и наслаждаться им,
развивать музыкально-творческие способности детей, помочь через художественное восприятие музыкальных образов, через движение, через театрализованную деятельность осознать связь музыкального искусства с окружающим миром, сформировать нравственно-эстетическое отношение к нему, стремление активно, творчески сопереживать воспринимаемое.
Слайд 4
Каждый мой рабочий день не похож на предыдущий,
ведь работа музыкального руководителя – это постоянный поиск чего-то
нового, интересного, познавательного, обучающего.
Слайд 5
Огромная любовь к детям, к любимому делу, полная
отдача сил и знаний, целеустремлённость - эти качества помогают
мне преодолевать все трудности в своей музыкально – воспитательной деятельности.
Слайд 6
В чем же счастье моей работы? Оно наступает
тогда, когда я вижу, что мои ребята могут станцевать
задорный танец, или спеть песни, сыграть весело в оркестре или показать сказку. Я могу увидеть плоды своего труда, которые воспроизводились на годовых утренниках: ««Осень, в гости просим!» (в 4-х группах)
• Новый год, (в 4-х группах)
• День Защитников Отечества, спортивные состязания с инструктором по физ.культуре (в 3-х группах)
• «8 Марта», (в 4-х группах)
• «Карга боткасы»
• «Звенящий май, Победная ВЕСНА» (общесадиковское)
• Праздник Выпуска из детского сада
Слайд 8
Я считаю себя «широким» специалистом, так профессия музыкального
руководителя -универсальна! Мы и педагоги, и актеры, и художники
и т.д. В своей деятельности я очень люблю перевоплощаться. И это я могу себе позволить , сыграв интересные роли на наших замечательных утренниках! На протяжении всего года я активно играла на утренниках в роли: Первоклассницы, Кикиморы,Лесоруба, Девочки Алёнушки , Ворону и т.д.
Слайд 9
Также немаловажную роль в нашей профессии играют межличностные
отношения! Я работаю с самыми лучшими воспитателями, которые никогда
не откажут в помощи, всегда поддержат, укажут на ошибки и как их исправить!
Слайд 11
На протяжении всего учебного года я активна принимала
участие на курсах повышения квалификации, показывая открытые занятия на
татарском языке совместно с воспитателем Халимовой Алсу Фаридовной и приветственными выступлениями совместно с музыкальным руководителем Кутбеевой Юлией Рустэмвной.
Слайд 12
Самыми большими достижениями на мой взгляд стали :
Победа
в районном вокальном конкурсе «Две звезды – Учитель и
ученик 2017 г, в котором мы с воспитанницей нашего детского сада Верт Софией из подготовительной группы №7 заняли 2 почетное место.
- Выступление на районном методическом объединении в выступлении «Использование сложных варежковых кукол в работе над театрализованной деятельностью в дошкольном образовательном учреждении.