Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Игра с ребенком в жизни вашей семьи презентация к уроку (младшая группа)

Содержание

«Игра – свободная, самостоятельная деятельность детей, где они используют все доступные им игровые средства, свободно объединяются и взаимодействуют друг с другом» (Концепция дошкольного образования)
Игра с ребенком в жизни вашей семьи. «Игра – свободная, самостоятельная деятельность детей, где они используют все доступные им Антон Семенович Макаренко: «Каков ребенок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет». ключевые понятия игровой деятельностиИнтересУдовольствиеРазвитие Возможности игры• развивают познавательные процессы личности — внимание, память, восприятие, мышление, воображение;• Виды игр: Подвижные игрыДидактическиеТворческие Самостоятельные игры  Особое место занимают игры, которые создаются самими детьми, - Дидактические игры игры с предметами, настольно-печатные, словесные Подвижные игрыважны для физического воспитания детей, Они развивают не только силу, ловкость Творческие игры  КонструкторскиеЛепка, рисование, апликация Музыкально-ритмичные игрыТеатрализованная играПальчиковые игры Речевые игры Используйте в играх с детьми фольклор: потешки, прибаутки, считалки, скороговорки, • Значительную часть времени мамы проводят на кухне. Постарайтесь использовать это время Ответьте на вопросы: — Любит ли ваш ребенок играть?  — В Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2

«Игра – свободная, самостоятельная деятельность детей, где они

«Игра – свободная, самостоятельная деятельность детей, где они используют все доступные

используют все доступные им игровые средства, свободно объединяются и

взаимодействуют друг с другом» (Концепция дошкольного образования)


Слайд 3 Антон Семенович Макаренко:
«Каков ребенок в игре, таков во

Антон Семенович Макаренко: «Каков ребенок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет».

многом он будет в работе, когда вырастет».


Слайд 4 ключевые понятия игровой деятельности
Интерес
Удовольствие
Развитие

ключевые понятия игровой деятельностиИнтересУдовольствиеРазвитие

Слайд 5 Возможности игры
• развивают познавательные процессы личности — внимание,

Возможности игры• развивают познавательные процессы личности — внимание, память, восприятие, мышление,

память, восприятие, мышление, воображение;
• тренируют наблюдательность и ум;
• развивают

творческие способности детей;
• формируют эмоционально-чувственную сферу личности дошкольника;
• способствуют познанию ребенком самого себя и побуждают его к самосовершенствованию;
• учат самодисциплине, настойчивости, выдержке — всем тем волевым качествам, без которых трудно жить и достигать поставленных целей и задач.

Слайд 6 Виды игр:
Подвижные игры
Дидактические
Творческие

Виды игр: Подвижные игрыДидактическиеТворческие

Слайд 7 Самостоятельные игры
Особое место занимают игры, которые создаются

Самостоятельные игры Особое место занимают игры, которые создаются самими детьми, -

самими детьми, - их называют творческими, или сюжетно –

ролевыми.



Слайд 8 Дидактические игры
игры с предметами,


настольно-печатные,


словесные

Дидактические игры игры с предметами, настольно-печатные, словесные

Слайд 9 Подвижные игры
важны для физического воспитания детей,
Они

Подвижные игрыважны для физического воспитания детей, Они развивают не только силу,

развивают не только силу, ловкость и другие физические качества,

но и внимание, мышление, воображение

Слайд 10 Творческие игры
Конструкторские
Лепка, рисование, апликация






Творческие игры КонструкторскиеЛепка, рисование, апликация

Слайд 11 Музыкально-ритмичные игры
Театрализованная игра
Пальчиковые игры

Музыкально-ритмичные игрыТеатрализованная играПальчиковые игры

Слайд 12 Речевые игры
Используйте в играх с детьми фольклор:

Речевые игры Используйте в играх с детьми фольклор: потешки, прибаутки, считалки,

потешки, прибаутки, считалки, скороговорки, загадки, пословицы, сказки. Это сокровищница

русской народной речи и мудрости.
Это пополняет словарный запас, учит распознавать интонацию, запоминать и узнавать знакомые сказки.


Слайд 13 • Значительную часть времени мамы проводят на кухне.

• Значительную часть времени мамы проводят на кухне. Постарайтесь использовать это

Постарайтесь использовать это время для общения с ребенком. Например,

параллельно готовя, предложите поиграть в игры: «Большой — маленький», «Какого цвета», «Придумай слово»; сочинить с вами сказку, сосчитать предметы на кухне, придумать задачу, посоревноваться в скороговорках и т. д. • Обогащайте совместные прогулки на природе или прогулки по городу игровыми познавательными моментами. Изучайте окружающий мир вместе с детьми. Совместно разгадывайте тайны, придумывайте викторины, загадки, учите быть наблюдательными. • Вместе с детьми изучайте историю семьи, своей фамилии. Превратите это в увлекательную игру создания своей родословной

Слайд 14 Ответьте на вопросы: — Любит ли ваш ребенок играть?

Ответьте на вопросы: — Любит ли ваш ребенок играть? — В

— В какие игры вы играете с ним дома?

— Чему могут научить ребенка эти игры? «Незаконченное предложение» (Закончите следующие предложения.) • Любимая игра моего ребенка — это… • Дома наш ребенок любит играть в… • Папа любит с ним играть в… • Мама любит с ним играть в…

  • Имя файла: igra-s-rebenkom-v-zhizni-vashey-semi-prezentatsiya-k-uroku-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 145
  • Количество скачиваний: 1