Презентация на тему Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ материал по теме

ребенка – одна из актуальнейших проблем современного общества. В

условиях современной природно-социальной и экологической ситуации проблема детей приобретает глобальный характер. Разнообразные медицинские, социальные, демографические данные свидетельствуют о том, что 14% детей России можно считать здоровыми, 50% имеют те или иные отклонения, 35% - хронически больны.
В дошкольном возрасте в результате целенаправленного педагогического воздействия формируются здоровье, привычка к здоровому образу жизни, общая выносливость, работоспособность организма.
Деятельность взрослого направлена на укрепление здоровья дошкольника. Главное, создание благоприятных условий для обеспечения оптимального физического и психического развития ребенка.

Дети дошкольного возраста

Цель – Сохранение и укрепление здоровья детей,

формирование у родителей, педагогов, воспитанников ответственности в деле сохранения собственного здоровья

Участники – Дети, педагоги, родители, педагогическая общественность, социальные институты.

избранной теме, нормативных и инструктивных документов.
Анализ имеющегося опыта
Методы педагогического

и психологического анализа (констатирующая и контрольная диагностика, наблюдения, эксперименты, тестирование, анкетирование)
Метод изучения теоретического анализа и обобщения опыта, складывающегося в ходе инновационной деятельности.
Этапы проекта:
1 этап – Изучение методической литературы, выявление основных противоречий и проблем здоровьесбережения дошкольников в системе образования.
2 этап – Анализ здоровья дошкольников, здоровьесберегающего потенциала ДОУ, особенностей дошкольника. Проведение констатирующего эксперимента на основе которого определяется состояние проблемы на практике. На основе анализа разработка логикосмысловой модели реализации здоровьесберегающей технологии в ДОУ.
3 этап – Опробирование разработанной модели для реализации проекта
4 этап – Проведение контрольного эксперимента.

об образовании, Санитарные норма и правила, Типовое Положение о

ДОУ, Устав ДОУ
Психолого-педагогическое обеспечение
Материально-техническое обеспечение
Кадровое обеспечение
Социально-партнерское обеспечение

семье
Снижение заболеваемости детей
Снижение уровня неконструктивного эмоционального проявления у детей

дошкольного возраста посредством использования здоровьесберегающих технологий
Формирование у педагогов и родителей знаний, направленных на сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей
Повышение педагогической культуры педагогов и родителей.

грамотности педагогов, воспитанников и их родителей.

развития, двигательной подготовленности, объективных и субъективных критериев здоровья методами

диагностики
Изучение передового педагогического, медицинского и социального опыта по оздоровлению детей, отбор и внедрение эффективных технологий и методик
Систематическое повышение квалификации педагогов и медицинских кадров
Пропаганда здорового образ жизни и методов оздоровления в коллективе детей, родителей, сотрудников.