Презентация на тему История развития экспериментальной психологии в России

теории И. М. Сеченова, получившей дальнейшее развитие в учении

И. П. Павлова об условных рефлексах.

психология переходит

русской психологии проводились под знаком материалистических идей. У истоков

этого направления находились И. М. Сеченов (1829–1905) и И. П. Павлов (1849–1936).

И. П. Павлов



И. М. Сеченов

стремился выявить связь психической деятельности с мозгом, с нервными

процессами. Бехтерев утверждал, что «нет вообще ни одного сознательного или бессознательного процесса мысли, который не выражался бы рано или поздно объективными проявлениями».

В. М. Бехтерев

эксперимента.
1879 г., Лейпциг (Германия) – первая психологическая лаборатория,

организованная В.Вундтом.
1896 г. – Н.Н.Ланге организовал лабораторию в Новороссийском университете (Одесса).
В Московском университете лабораторную работу вел А.А.Токарский, в Юрьеве (Тарту) В.В.Чиж, в Харькове – Л.И.Ковалевский, в Казани – В.М.Бехтерев (при психиатрической клинике).
1907 г. – В.М. Бехтерев организовал в Петербурге Психоневрологический институт (лабораторией психологии ведал с А.Ф.Лазурский).

(1858-1921) – один из основоположников ЭП в России, профессор

Новороссийского университета (Одесса).

Взгляды на эксперимент
роль эксперимента в психологии заключается в том, чтобы с помощью внешних средств сохранять и регистрировать наблюдаемые процессы.

Теории и концепции
моторная теория внимания:
колебания внимания при так называемых двойственных изображениях (когда, например, рисунок воспринимается то как лестница, то как нависшая стена) определяются движениями глаз, оббегающих изображенный контур

1896 г. – первая в России лаборатория экспериментальной психологии.

ж-л «Вопросы философии и психологии»)
Последний обобщающий труд – книга

«Психология» (1914)

Работы Ланге явились самым крупным достижением русской экспериментальной психологии в дооктябрьский период

ОСНОВНЫЕ РАБОТЫ

лабораторией при Клинике душевных и нервных болезней В.М. Бехтерева

А. Ф. Лазурский (1874-1917) – русский врач и психолог, ученик В. М. Бехтерева

С 1904 г. – сотрудничество с А.П.Нечаевым в его лаборатории экспериментальной педагогической психологии, начало характерологических исследований

1901-1902 гг. – зарубежная командировка, практика в Психологической лаборатории В.Вундта в Лейпциге, работа в лаборатории экспериментальной психологии Э.Крепелина в Гейдельберге.

С 1907 г. – глава кафедры общей психологии Психоневрологического института им. В.М. Бехтерева (Санкт-Петербург)

характерах».
Характерология – психологическое учение об индивидуальных различиях.
Основные понятия (1916

г.):
ЭНДОПСИХИКА – прирожденная основа личности; внутренние механизмы, объединяющие характер, умственную одаренность и темперамент.
ЭКЗОПСИХИКА – система отношений личности с окружающим миром; отношение личности к внешним объектам и среде (природе, людям, соц.группам, науке, искусству) в целом.

приспособления личности к окружающей среде:

Работы и теории

данных, характеризующих индивидуальность изучаемых людей.
Работы и теории
А.Ф. Лазурский является

создателем метода естественного эксперимента (1911), при котором испытуемый не вырывается из привычной для него среды, но становится в то же время в строго запрограммированные и контролируемые условия.

Он предложил и широко использовал метод систематического наблюдения.

внедрение экспериментально-психологических знаний в высшее образование России (курс «Экспериментальная

психология» с 1909 г.).
ЭП стала обязательной учебной дисциплиной в профессиональной подготовке психологов.
1915 г. - опубликование учебника Г.И.Челпанова «Введение в экспериментальную психологию»

1914 г. – основание Института экспериментальной психологии при Московском университете

1917 г. – издание печатного органа «Психологическое обозрение»(под редакцией Г.И.Челпанова и Г.Г.Шпета); статья Челпанова "Об аналитическом методе в психологии".

Заслуги

(простейшие психофизиологические функции);
эмпирическая психология (психические явления);
теоретическая психология

(общие законы духа).
Проводил эксперименты по восприятию пространства и времени.
Развивал методы лабораторных исследований (Введение в экспериментальную психологию, 1915).

Идеи и Концепции

для регистрации сопряженной моторной реакции. Конец 1920-х годов.

в средину которой был вделан стержень (B), имеющий посередине

одноосный шарнир (C). Короткий стержень соединяет этот шарнир со специальным металлическим зажимом (D), в который испытуемый кладет 2-3 пальца, в то время как вся рука лежит на покатой поверхности деревянного футляра.

в СССР аппаратурного метода "детекции лжи".

в период между их арестом и судом, а также

после суда.

Работая в лаборатории экспериментальной психологии при Московской губернской прокуратуре, А.Р.Лурия имел уникальную возможность

уже в 1927 году А.Р.Лурия констатировал, что "экспериментально-психологический метод

обнаружения причастности (к преступлению) следует в будущем рассматривать как одну из серьёзнейших возможностей применения объективных методов в криминалистике".

– СПб.: Питер, 2006. –272 с.
А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский:

«Психология». Москва. 2000г.
В.В. Никандров. Экспериментальная психология. – Изд. 2-е, дополненное. – СПб.: Речь, 2007. – 512с.
М.Г. Ярошевский. Развитие экспериментальной психологии в России