Презентация на тему Как найти время для общения с ребенком консультация

— внук, За то, что ты — сын, За то, что

малыш, За то, что растёшь, За то, что на маму и папу похож... И эта любовь до конца твоих дней Останется тайной опорой твоей. Валентин Берестов

нет обобщённого понятия «время», а есть «время сна», «время

обеда», «время прогулки». Он учится различать день/ночь/утро/вечер, понимать «сейчас», «потом», «завтра». Поэтому для него значима ситуация «здесь и сейчас».
Младший дошкольный возраст(4-5 лет) – младшие дошкольники с трудом ориентируются во времени (вчера/сегодня/завтра). Ребёнок долго не понимает их взаимопереходов.
Старший дошкольный возраст (6-7 лет) – начинается освоение временных понятий: пользуясь сегодняшним днём как точкой отсчёта, ребёнок запоминает их. С трудом дается освоение временных понятий минута/час/день/неделя/месяц/год. Ребенок только открывает для себя существование своего индивидуального прошлого, настоящего и будущего.

Время глазами детей.