Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Классификация следов, правила их обнаружения и изъятия

Содержание

Трасология -Криминалистическое учение о следах, одни из центральных разделов криминалистической техники, в котором изучаются теоретические основы и закономерности возникновения следов, отражающих механизм совершения преступления.
Классификация следов, правила их обнаружения и изъятияРаботу выполнила:Студента 4 курса 402 группыЮридического Трасология -Криминалистическое учение о следах, одни из центральных разделов криминалистической техники, в Под следами в широком смысле слова -имеют в виду любые материальные последствия, связанные с событием преступления. К следам в узком смысле слова относятся только следы-отображения.Под следами-отображения - понимают Криминалистическое значение следов определяетсявозможностью установления по ним существенных обстоятельств расследуемого события. Принципиальные положения, образующие основу трасологии -Индивидуальность объектов материального мира;Способность внешней структуры предмета, Относительная устойчивость трасологических объектов, позволяющая производить сравнительные исследования. В зависимости от того, какими объектами образованы следы, в трасологии они классифицируются 3) транспортных средств;4) животных. По механизму образования следы подразделяются на:1) статистические;2) динамические;3) объемные; 4) поверхностные; 5) локальные;6) периферические. По возможности визуального восприятия следы подразделяются на:1) видимые;2) маловидимые;3) невидимые. Обязательный способ фиксации обнаруженных следов - их подробное описание в протоколе следственного
Слайды презентации

Слайд 2 Трасология -
Криминалистическое учение о следах, одни из центральных

Трасология -Криминалистическое учение о следах, одни из центральных разделов криминалистической техники,

разделов криминалистической техники, в котором изучаются теоретические основы и

закономерности возникновения следов, отражающих механизм совершения преступления.

Слайд 3 Под следами в широком смысле слова -

имеют в

Под следами в широком смысле слова -имеют в виду любые материальные последствия, связанные с событием преступления.

виду любые материальные последствия, связанные с событием преступления.

Слайд 4 К следам в узком смысле слова относятся только

К следам в узком смысле слова относятся только следы-отображения.Под следами-отображения -

следы-отображения.
Под следами-отображения - понимают такие следы, в которых отображаются

внешние признаки оставившего их объекта и (или) механизм их образования.

Слайд 5 Криминалистическое значение следов определяется

возможностью установления по ним существенных

Криминалистическое значение следов определяетсявозможностью установления по ним существенных обстоятельств расследуемого события.

обстоятельств расследуемого события.

Слайд 6 Принципиальные положения, образующие основу трасологии -

Индивидуальность объектов материального

Принципиальные положения, образующие основу трасологии -Индивидуальность объектов материального мира;Способность внешней структуры

мира;

Способность внешней структуры предмета, включая его частные признаки, достаточно

точно отображаться на других объектах в виде следов;

Слайд 7
Относительная устойчивость трасологических объектов, позволяющая производить сравнительные исследования.

Относительная устойчивость трасологических объектов, позволяющая производить сравнительные исследования.

Слайд 8 В зависимости от того, какими объектами образованы следы,

В зависимости от того, какими объектами образованы следы, в трасологии они

в трасологии они классифицируются на следы:

1) человека;

2) орудий (оружия),

инструментов, производственных механизмов и машин;

Слайд 9 3) транспортных средств;

4) животных.

3) транспортных средств;4) животных.

Слайд 10 По механизму образования следы подразделяются на:

1) статистические;

2) динамические;

3)

По механизму образования следы подразделяются на:1) статистические;2) динамические;3) объемные;

объемные;

Слайд 11

4) поверхностные;

5) локальные;

6) периферические.

4) поверхностные; 5) локальные;6) периферические.

Слайд 12 По возможности визуального восприятия следы подразделяются на:

1) видимые;

2)

По возможности визуального восприятия следы подразделяются на:1) видимые;2) маловидимые;3) невидимые.

маловидимые;

3) невидимые.

Слайд 13 Обязательный способ фиксации обнаруженных следов -

их подробное

Обязательный способ фиксации обнаруженных следов - их подробное описание в протоколе

описание в протоколе следственного действия: нужно отразить их характеристики

и состояние следовоспринимающих поверхностей, т.к. они способны влиять на отображения следообразующих объектов, выявление и сохранность следов.


  • Имя файла: klassifikatsiya-sledov-pravila-ih-obnaruzheniya-i-izyatiya.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Правила успешного человека или советы Билл Гейтса школьникам
Следующая - Число 9

Похожие презентации

Знакомство с городом Воронеж материал (средняя группа) Знакомство с городом Воронеж материал (средняя группа) 112
План урока План урока 120
Презентация к уроку истории и культуры С-Пб на тему:Ленинград – центр образования, просвещения, науки. Презентация к уроку истории и культуры С-Пб на тему:Ленинград – центр образования, просвещения, науки. 102
Презентация к докладу Деятельность учителя по достижению учебных целей Презентация к докладу Деятельность учителя по достижению учебных целей 100
Самой любимой на свете Самой любимой на свете 77
Городецкая роспись Городецкая роспись 79
Традиции русского народа в изготовлении тряпичной куклы презентация к занятию по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) по теме Традиции русского народа в изготовлении тряпичной куклы презентация к занятию по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) по теме 90
Неисправности стрелочного перевода Неисправности стрелочного перевода 144
Сценарий конкурса Длинная коса – девичья краса Сценарий конкурса Длинная коса – девичья краса 99
Передовой педагогический опыт работы по теме Комплексное сопровождение развития сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста методическая разработка по теме Теоретические основы комплексного сопровождения развитиясюжетно-ролевой игры в дошкольном возра Передовой педагогический опыт работы по теме Комплексное сопровождение развития сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста методическая разработка по теме Теоретические основы комплексного сопровождения развитиясюжетно-ролевой игры в дошкольном возра 109
Первые наземные растения и животные Первые наземные растения и животные 82
В гостях у сказки презентация В гостях у сказки презентация 75
Выступление Применение современных образовательных технологий во внеурочной деятельности презентация к уроку Выступление Применение современных образовательных технологий во внеурочной деятельности презентация к уроку 95
Предпосылки формирования коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста. презентация к уроку (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) Предпосылки формирования коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста. презентация к уроку (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) 99
Презентация по правовому обеспечению профессиональной деятельности Конституция Российской Федерации Презентация по правовому обеспечению профессиональной деятельности Конституция Российской Федерации 131
О нелегитимности копирайта О нелегитимности копирайта 79
Презентация к уроку калмыцкого языка на тему: Зая-Пандита - основатель старокалмыцкой письменности. Презентация к уроку калмыцкого языка на тему: Зая-Пандита - основатель старокалмыцкой письменности. 156
Методологічні основи навчання зарубіжної літератури. Завдання, зміст та структура курсу зарубіжна література в школі. Методологічні основи навчання зарубіжної літератури. Завдання, зміст та структура курсу зарубіжна література в школі. 142
Изпользование современных образовательных технологий в работе с детьми младшего дошкольного возраста презентация к уроку (младшая группа) Изпользование современных образовательных технологий в работе с детьми младшего дошкольного возраста презентация к уроку (младшая группа) 80
Системно-деятельностный подход на уроках в начальной школе согласно ФГОС учебно-методический материал (1, 2, 3, 4 класс) Системно-деятельностный подход на уроках в начальной школе согласно ФГОС учебно-методический материал (1, 2, 3, 4 класс) 119
Нос. Обонятельный анализатор Нос. Обонятельный анализатор 278
Обмен углеводов Обмен углеводов 78
Презентация Путешествие в мир загадок Презентация Путешествие в мир загадок 145
Овощи и фрукты - здоровые продукты! презентация к занятию (подготовительная группа) Овощи и фрукты - здоровые продукты! презентация к занятию (подготовительная группа) 86
Математика и формулы Математика и формулы 91
Развивающие математические игры презентация к уроку (подготовительная группа) по теме Развивающие математические игры презентация к уроку (подготовительная группа) по теме 95
Социальная компетентность дошкольника статья (старшая группа) Социальная компетентность дошкольника статья (старшая группа) 118
Презентация к внеурочной деятельности Проектная деятельность:создание книги Права детей презентация к уроку (2 класс) Презентация к внеурочной деятельности Проектная деятельность:создание книги Права детей презентация к уроку (2 класс) 76
Как рассказать детям о войне учебно-методическое пособие Как рассказать детям о войне учебно-методическое пособие 92
Презентация Мастер-класс по изготовлению валенок презентация к уроку по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) Презентация Мастер-класс по изготовлению валенок презентация к уроку по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) 101