Презентация на тему Конспект итогового занятия в подготовительной к школе группе. тема Пчела майя план-конспект занятия (подготовительная группа)

к небу поднимаем.
Лучи солнышка возьмем
И к сердечку поднесем.

пролетала мимо и услышала, как вы разговариваете о насекомых,

мне стало очень интересно! А вы что-нибудь знаете о пчелах? Расскажите?

на голове 2 больших глаза и 2 усика. У

нее 6 лапок и 2 тонких прозрачных крылышка.

строят свои ульи в виде шара на ветках деревьев.

деревянных домиках-ульях, которые для них строит человек

а человек который разводит и ухаживает за пчелами- пасечник.

перелетают с цветка на цветок и собирают цветочный нектар.

улей и раскладывают в соты

при взаимодействии нектара с воском, со временем образуется мед.

Его используют для лечения простуды, пьют с ним чай

или горячее молоко.

пчелы - это и больно и неприятно, но яд

попадая в кровь человека обладает лечебным свойством. Яд используют в медицине его добавляют в мази и натирания.

при изготовлении косметики, добавляют в кремы, шампуни, маски для

лица.

Представьте, что мы пчёлы.
Вечером собрались на полянке и уснули. (Дети садятся на корточки и закрывают глаза). А утром... Утром пчёлки проснулись. (Встают и протирают глаза) Улыбнулись, потянулись. (Улыбаются и потягиваются) Раз — росой они умылись, («умываются») Два — изящно покружились, (кружатся) Три нагнулись и присели, (наклоняются и приседают) На четыре полетели. (Летают и жужжат)