Презентация на тему Конспект родительского собрания Здоровый малыш-счастливый малыш презентация к уроку (старшая группа)

приобретение опыта в двигательной деятельности детей, в том числе

связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость;
-формирование опорно-двигательной системы организма, развитие равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук; — формирование начальных представлений о некоторых видах спорта; — овладение подвижными играми с правилами; — становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере; — становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.).

использования всех средств оздоровления, физического воспитания: 
*рациональный режим,
*питание,
*закаливание,
*движение

(утренняя гимнастика, физкультурные минутки и занятия, спортивные игры, развивающие упражнения, подвижные игры).

а счастье найдем.

Здоров буду

и денег добуду.

Горьким лечат,

а сладким калечат.

Болен — лечись,

здоров — берегись

Береги платье снову,

а здоровье смолоду.

на свежем воздухе в тёплый, имеет большое оздоровительное значение

и является обязательной частью распорядка дня.

заболеваний дыхательной системы, способствует повышению общего жизненного тонуса детей,

сопротивляемости, закаленности и устойчивости организма к заболеваниям дыхательной системы.

детском саду, при этом любые движения сопровождаются стихотворением или

веселой потешкой. Направлена на улучшение мелкой моторики и координации рук, что способствует развитию речевого аппарата и улучшению памяти.

определенных двигательных упражнений.

отображения отдельных черт характера (психогимнастика).

работы в детском саду. 

развития детей, инвентарь для спортивных игр, коррекционные дорожки для

профилактики плоскостопия, разные виды мячей.

можно больше времени. Во время игр на прогулках у

детей формируются умения использовать приобретённые навыки в многообразных ситуациях. Развивается ловкость, быстрота, сила и выносливость, умение действовать смело, честно, проявлять активность, самостоятельность.

Время проведения утренней гимнастики?

Завтрак

Обед

Полдник

Продолжительность занятия?


Продолжительность дневного сна?


Продолжительность ночного сна ребенка?


Во сколько часов дети ложатся на ночной сон?

(8:00 – 8:10)

(8:30 – 8:45),

(12:25 – 12:45),

(16:00 – 16:15).

(25 минут старшая подгруппа, 30 минут подготовительная подгруппа.)

(с 13:00 до 15:00, 2 часа)

(10 ч.)

(21:00)

ребенка, в которой он учиться радоваться, восторгаться, удивляться. Без

праздника невозможно представить себе счастливого детства.