Презентация на тему Консультация для педагогов Влияние игры на психологическое здоровье дошкольников консультация

процессов и механизмов, а термин «психологическое здоровье» относит к личности в

целом, к проявлениям человеческого. Именно психологическое здоровье делает личность самодостаточной.
Психологическое здоровье ребенка отличается совокупностью личностных новообразований, которые еще не появились у ребенка, но должны присутствовать (в идеале), причем отсутствие их у ребенка не должно восприниматься как нарушение.

Что такое психологическое здоровье?

развития ребенка
Форма усвоения общественного опыта

игр
Эмоциональное развитие
Развитие интеллекта
Развитие речи
Развитие самостоятельности
Развитие воображения и творчества

Михайленко)

Михайленко)

детьми;
- Отражение определенных действий, событий из жизни и деятельности

окружающих

Содержание игры
- То, что воспроизводится ребенком в качестве центрального и характерного момента деятельности и отношений между взрослыми в их трудовой, бытовой и общественной деятельности

Роль
- Игровая позиция, в которой ребенок отождествляет себя с каким-либо персонажем сюжета и действует в соответствии с представлениями о данном персонаже

на развитие всех познавательных процессов: мышления, внимания, памяти и,

конечно же, воображения.
➤ Игра организует чувства ребенка и влияет на его поступки. В игре воспроизводятся нормы жизни в обществе, правила поведения, моделируются ситуации, близкие к жизненному опыту ребенка.
➤ С эмоциональной точки зрения технология игры феноменальна и не похожа на другие воспитательные технологии. Она предлагает детям удовольствие, разнообразные развлечения и одновременно с этим формирует необходимые для жизни в обществе модели нравственного поведения.
➤ Овладевая знаниями, полученными в ходе игры, ребенок приобщается к культуре страны, в которой живет и культуре мира.

превратить его в достояние личности. Кроме того, в игре

ребенок активно общается со сверстниками. Это значительно расширяет его умения общения.
➤ Именно в игре развивается воля ребенка, поскольку ребенок, овладевая в ходе игровой деятельности каким-либо новым для него способом действий, учится преодолевать трудности.
➤ В ходе игры развивается умственная деятельность ребенка. Ведь игра требует решения новых, постоянно усложняющихся задач. Ребенок, следуя правилам игры, должен быстро сообразить, какого поступка ждут от него участники игры. Причем он понимает, что его действия должны удовлетворить остальных участников игры.