Презентация на тему Консультация Технологии индивидуализации образовательного процесса консультация

Л.В.Бердияну

интересов общества.
Стремление к выражению своей личности, своей индивидуальности.
«Индивидуалист»
Человек,

как отдельная личность.
Особенности характера, психического склада, отличающие одного индивидуума от другого.
«Индивидуальный»
Личный, свойственный данному индивидууму, отличающийся характерными признаками от других.
Словарь Ожегова С.И. и Шведова Н.Ю.

– индивидуальный подход к детям с нарушением в развитии

в воспитательно-образовательном процессе.

деятельности
метод  тщательного отбора материалов
метод «строительных лесов»
метод иррадиирующего обучения (распространение, увеличение) 

группы детей одного возраста
на персональном уровне

заданий и материалов.
Продумывание видов деятельности по реализации темы (проекта) в центрах.
Оценивание

внутреннего ресурса детского сада и группы.
Определение суть помощи от родителей.
Подготовка материалов.

деятельности
ребенок должен уметь определить цель деятельности
спланировать свою деятельность
реализовать намеченное
уметь

осуществить самоконтроль
уметь осуществить самооценку

С ПОМОЩЬЮ воспитателя

В старшей группе - С ПОМОЩЬЮ родителей

В подготовительной группе - дети САМОСТОЯТЕЛЬНО

помощь детям, переходя от центра к центру.
Наблюдать за деятельностью

детей в центрах.
Наблюдать за конкретным ребенком.

и инициирует взаимодействие с людьми (социальным окружением и семьей);
принимает индивидуальные особенности

ребенка.