Слайд 5
Введение
Актуальность исследуемой темы (1-2 абзаца)
Проблема исследования (Проблема заключается
в противоречии между…)
Гипотеза (Предположение, которое нужно подтвердить или опровергнуть)
Объект
исследования
Предмет исследования
Цель (по теоретической и практической главе – одним предложением)
Задачи (формулируем глаголами: рассмотреть, проанализировать, дать характеристику…)
Степень научной разработанности проблемы (перечислить, какие исследователи занимались данной темой, на каком уровне научная мысль)
Методы исследования (анализ, опрос, наблюдение, сравнительно-сопоставительный анализ, SWOT, PEST и др.)
Структура работы
Слайд 7
Оформление
Шрифт Times Roman
Кегль 14
Интервал 1,5
Выравнивание по ширине
Абзацы
Слайд 15
Структура работы
2 главы по 3 параграфа (1 глава
– теоретическая, 2 глава – практическая)
Глава – не раздел,
не часть.
Параграфа 3, не 5, не 6 и даже не 10.
Глава 1. Название
1.1 Название
1.2 Название
1.3 Название
Глава 2. Название
2.1. Название
2.2 Название
2.3 Название
Слайд 16
Структура работы
Все параграфы должны быть примерно одинаковыми по
объему = 5 стр.
Не должно быть параграфа на 15
стр. и параграфа на 2 стр.
Главы должны быть также примерно равны по объему.
После каждой главы: Выводы по 1 главе. Выводы по 2 главе (до 1 стр.)
Вывод это не констатация факта – мы рассмотрели, мы проанализировали.. Вывод это то, к чему вы пришли после анализа и рассмотрения:
Например, мы рассмотрели понятие HR-брендинг и пришли к выводу, что HR-брендинг - это комплекс целенаправленных мероприятий по формированию положительного имиджа работодателя с целью постоянного привлечения лучших специалистов в своей отрасли и удержания существующих.
Слайд 17
Оформление
В названиях глав и параграфов НЕТ ТОЧЕК
Никакого капслока,
выделений, курсива, подчеркиваний и прочих красот
По возможности удалить маркированные
списки, стараться писать связным текстом, без лишней нумерации
Нигде не пишем «я», «моя», только «мы», «наше исследование», «работа автора»
Больше связок, обобщений, ваших выводов:
Таким образом, можно сделать вывод, что…
По мнению ряда исследователей…
Г.Д. Иванов считает, что «…»; Существует противоположная точка зрения… А мы придерживаемся данного мнения…
Рассмотрим основные виды…
Слайд 18
Приложение
В приложения мы отправляем все рисунки, схемы, таблицы,
фотографии, скриншоты и пр.
В приложениях нет номеров страниц и
они не являются текстом работы.
Они располагаются после списка литературы
У каждого приложения должно быть название и номер: Приложение 1 (название пишется после рисунка, схемы…)
Слайд 20
Сноски
Постраничные
На каждой странице по 3-4, начинаются с 1
Если
есть фамилия или цитата, то должна быть сноска
Номер сноски
ставится в конце предложения перед точкой.
Обязательная сноска на конкретные страницы в книге или журнале, для интернет-источников – дата обращения
Никаких кавычек в названии
Сначала фамилия автора, потом инициалы, полностью имя писать не нужно
Скачать ГОСТ 2008 Библиографическая ссылка
Если одна и та же книга повторяется на одной странице курсовой, то пишем: Там же или Там же. С.134 (если номер поменялся, но книга та же)
Слайд 21
Примеры сносок
Монография
Митчелл Д. Обнимите своих сотрудников. Прививка от
жесткого менеджмента. Москва: Манн, Иванов и Фербер. 2013. С.177.
Статья
Григорьева О.
А. Бренд работодателя // Директор по персоналу. 2007 - №5.С.14-18.
Интернет-источники
Интернет-журнал «HR-life».-URL: http://www.hr-life.ru (дата обращения 22.09.15)
Слайд 22
Заключение
Объема 1,5-2 стр.
Делаем выводы по всей работе
Отвечаем на
задачи, которые ставились во введении
Слайд 23
Список литературы
Около 30 источников
В алфавитном порядке
Общее кол-во страниц
в книгах, интервал страниц для журналов
Источники не старше 6
лет
Можно разбить на: 1. монографии, учебные пособия, учебники 2. статьи 3. интернет-источники или 1. российские источники 2. зарубежные источники
Чумиков А., Бочаров М., Тишкова М. PR в Интернете: Web 1.0, Web 2.0, Web 3.0. М. 2010. 134 с.
Соловейчик А.В. Лояльность персонала и факторы, характеризующие организацию // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2010. № 125. С.23-46.
