Презентация на тему Психологическая поддержка семей, имеющих ребенка с ОВЗ методическая разработка

Семья – это особый мир, внутри которого разворачиваются

индивидуальные счастливые
и несчастливые истории человеческих взаимоотношений, формируется либо деформируется личность ребенка.

ресурсов семьи,
помощь в проживании
трудных ситуаций

расширение
связей с социумом,
адаптация ребенка

семей, в которых рождается такой ребенок, сопровождается целым рядом

деструктивных переживаний (вины, разочарования, страха, одиночества, душевной боли, отчаяния), и родители зачастую сами нуждаются в психологической помощи, не имея ресурсов для создания условий, способствующих его адаптации и развития.

мы

рассматриваем как систему мер,
направленных на:
снижение эмоционального дискомфорта в связи с заболеванием ребенка;
укрепление уверенности родителей в возможностях ребенка;
формирование у родителей адекватного отношения к ребенку;
установление адекватных родительско-детских отношений и стилей семейного воспитания.

усталости.
Тренинг включает упражнения телесной,
танцевальной терапии, аутотренинга.

Все упражнения
проводятся с обсуждением, оценкой участниками
положительных моментов и слабых сторон в своей
работе и в действиях партнеров.

Целью тренинга является оказание помощи участникам в преодолении

чувства одиночества и негативных эмоциональных переживаний и/или обучение способам противостояния им.
Задачи тренинга:
1. Обучение социальным навыкам.
2. Обучение способам распознавания автоматических мыслей.
3. Регуляция эмоциональных состояний.

и
дающей возможность получать эмоциональную поддержку. 

Задачи:
1. обучение навыкам активного

слушания;
2. обучение новым способам общения
3. обучение навыкам выражения мыслей и чувств от первого лица («Я-сообщение»);