Слайд 2
Родительская любовь и
воспитание
Слайд 3
«Счастлив тот,
кто счастлив
у себя дома»
Л. Н.
Толстой
Слайд 4
Самое главное
для ребенка,
чтобы его любили
таким
какой он есть.
Слайд 5
Лучший способ сделать
детей хорошими –
это сделать
их счастливыми.
Слайд 6
Педагоги и психологи выделяют типы родительской любви.
Слайд 7
1.Любовь умиления.
Это инстинктивная, неразумная, иногда наивная любовь.
К
чему она приводит?
Ребенок, воспитанный в атмосфере умиления его
личностью, не знает понятий «нельзя», «надо». Ребенок не знает своего долга перед родителями, не умеет трудиться.
Он не видит других людей с их желаниями и потребностями.
У таких детей твердо складывается убеждение, что он приносит счастье, радость родителям и людям уже тем, что он просто живет на свете.
Слайд 8
2.Деспотическая любовь.
У ребенка с малых лет извращается представление
о добром начале в человеке, он перестает верить в
человека и человечность.
В атмосфере мелких придирок, постоянных упреков ребенок ожесточается.
Это происходит из – за неумения родителями пользоваться своей властью.
Уважайте мнение ребенка, его детские желания.
Помните он такой же человек как и вы.
Слайд 9
3.Любовь откупа.
Родители видят свой долг только в обеспечении
всех материальных потребностей ребенка.
В семье царит атмосфера духовной пустоты,
убожества.
Чем больше дефицит ребенка в родительской любви, тем больше его стремление получать её материальные заменители.
Ребенку будут совершенно незнакомы сострадание, милосердие.
Став взрослыми и строя свои взаимоотношения с другими людьми, дети будут выбирать ложные ценности (деньги, материальные блага).
Слайд 10
Социологи установили, что на воспитание детей у мамы
и папы остается ежедневно всего лишь
17 минут.
Подумайте, что
вы
можете дать
своему ребенку
за это время?
Слайд 11
«Для того, чтобы просто существовать, ребёнку требуется четыре
объятия в день, для нормального же развития – двенадцать».
Роберт
Мак
Слайд 12
1.Обещание больше не любить
Это одно из сильнейших средств
в воспитании, но эта угроза
родителями как правило
не
осуществляется.
5 ошибок в воспитании
Слайд 13
2. Безразличие
Не показывайте ребенку, что вам все равно,
чем он занимается.
«Кроха», немедленно начнет проверять, настоящее ли ваше
безразличие, изначально совершая плохие поступки.
Ребенок ждет, последует ли критика.
Поэтому с ним нужно наладить дружеские отношения, даже если его поведение вас не устраивает.
Слайд 14
3.Навязанная роль
Дети готовы сделать все, чтобы понравиться своим
родителям.
Они готовы погрузиться в мир сложных взрослых проблем, вместо
того чтобы обсуждать свои интересы со сверстниками.
При этом их собственные проблемы остаются нерешенными.
Слайд 15
4.Нет времени
Если есть ребенок, надо и время
для него найти.
Иначе он будет искать среди чужих
людей родственную душу.
Слайд 16
5. Слишком мало ласки
Дети любого возраста
стремятся к ласке.
Она помогает ощущать себя нужными и
придает уверенность в своих силах.
Желание приласкать в большинстве случаев должно исходить от самого ребенка.
Но не навязывайте активно свою любовь – это может оттолкнуть.
Слайд 17
Верное средство испортить ребенка - это не любить
его.
Ни одного ребенка еще никогда не испортили ни привязанность,
ни доброта, ни понимание, ни даже снисхождение. Ни малейшего доверия не заслуживает древний предрассудок, что любовь и привязанность могут навредить ребенку, навредит скорей всего обратное
Слайд 18
Безусловная любовь не зависит:
ни от внешности ребенка
ни от
его достоинств и недостатков
ни от способностей
ни от сегодняшнего поведения
Слайд 19
Любовь родителей - это:
возможность удовлетворять эмоциональные потребности ребенка.
Подрастая,
дети
задают один вопрос:
«Вы любите меня?»
Слайд 20
Если мы любим ребенка
за что-то он чувствует
это и :
теряет уверенность в себе
становится тревожным и напряженным
начинает
лгать и лицемерить
Слайд 22
1. Не жди, что твой ребенок будет таким,
как ты, или таким, так ты хочешь. Помоги ему
стать не тобой, а собой.
Ребенок – это праздник, который всегда с тобой.
Слайд 23
2. Не требуй от ребенка платы за все,
что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь
– как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот третьему, и это необратимый закон благодарности.
Слайд 25
3. Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы
в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь,
то и взойдет.
Слайд 27
4. Не относись к его проблемам свысока. Жизнь
дана каждому по силам, и будь уверен – ему
она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть, и больше, поскольку у него нет опыта.
Слайд 31
6. Не забывай, что самые важные встречи человека
– это его встречи с детьми. Обращай больше внимания
на них – мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.
Слайд 33
7. Не мучь себя, если не можешь сделать
что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь, но не
делаешь. Помни: для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.
Слайд 35
8. Ребенок – это не тиран, который завладевает
всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови.
Эта та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не “наш”, “свой” ребенок, но душа, данная на хранение.
Слайд 37
9. Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай
чужому то, что не хотел бы, чтобы сделали твоему.
Слайд 39
10. Люби своего ребенка любым – неталантливым, неудачливым,
взрослым. Обращаясь с ним, радуйся, потому что ребенок –
это праздник, который пока с тобой.