Презентация на тему Курсовая работа Внеурочная деятельность как средство формирования познавательного интереса к изучению английского языка у младших школьников методическая разработка по теме

языка у младших школьников.

Различные аспекты внеурочной деятельности рассматриваются в

работах Н.П. Аникеевой, Н.И. Болдырева, Л.Ю. Гордина, А.С. Макаренко, Л.А. Сухомлинского, Г.И. Щукиной.

формирования познавательного интереса к изучению английского языка в начальной

школе.

Интернет-ресурсов;
анализ и сравнение точек зрения разных учёных;
- систематизация материала;
-

обобщение материала.

и сущность внеурочной деятельности.
Организация внеурочной деятельности в начальной школе.

Цели внеурочной деятельности.
Принципы организации внеурочной деятельности.
Этапы внеурочной деятельности.
Содержание внеурочной деятельности.
Виды внеурочной деятельности.
Формы внеурочной деятельности.

зрения: А. Ребер, Л.С. Выготского, В. О. Кутьева, Н.Е.

Щурковой, Д.В. Григорьева, П.В. Степанова, И. П. Подласого.

системный

синергетический
деятельностный квалиметрический

Духовно-нравственное
Социальное
Общеинтеллектуальное
Общекультурное

деятельность;
туристско-краеведческая деятельность.

праздники

экскурсии

конкурсы встречи с интересными людьми

(игры, конкурсы) (встречи,

праздники)
политико-массовые
(фестивали, телемосты)
средства массовой информации
(интернет, газеты, журналы)

изучению английского языка во внеурочной деятельности.
Познавательный интерес как одна

из стадий развития интереса к обучению.
Особенности формирования познавательного интереса у младших школьников.
Методические основы организации внеурочной деятельности по английскому языку в начальной школе.
Формирование познавательного интереса к изучению предмета при проведении праздников на английском языке.

точки зрения: Г.И. Щукиной, А. А. Миролюбова, А.

В. Луначарского.

процесс должен проходить на оптимальном уровне развития учащихся;
благоприятная

эмоциональная атмосфера;
благоприятное общение в учебном процессе.

в память кого-нибудь, чего-нибудь;
- день или ряд дней,

отмечаемых церковью в память религиозного события или святого;
- выходной, нерабочий день;
- день радости и торжества;
- день игр и развлечений.

у ребенка интереса к данному виду деятельности.
Внеурочная деятельность -

это активный способ достичь многих образовательных целей и задач.
Праздники являются движущей силой для повышения интереса учащихся при изучении английского языка.

сборник сценариев праздников по английскому языку для учащихся начальной

школы.