Презентация на тему Лэпбук Все о труде презентация к уроку (средняя группа)

и его значении. Задачи: Образовательная: научить детей правильно выполнять трудовые операции,

опираясь на схемы-подсказки, познакомить с литературными произведениями о труде человека, обогатить знания о профессиях. Развивающие: развивать логическое мышление, внимание, память , аккуратность, связную речь. Воспитательные: воспитывать уважение к труду человека, умение сохранять результаты труда, умение доводить начатое дело до конца. Материал: картон, бумага, ткань, клей, ножницы, клейкая лента,самоклеющаяся пленка, дидактический материал.

разных профессия. Развивать логическое мышление, связную речь. Расширить словарный

запас детей. Учить соотносить орудия труда с профессией. Воспитывать интерес к труду взрослых, желание помогать им. Обогащать и пополнять словарный запас слов по теме. Развивать воображение, мышление, навыки словообразования.
Правила игры: соотнести орудия труду с той или иной профессией.

расширить знания детей о трудовых операциях и предметах предназначенных

для той или иной трудовой операции. Расширить словарный запас детей. Воспитывать интерес к труду взрослых, желание помогать им. Обогащать и пополнять словарный запас слов по теме. Развивать воображение, мышление, навыки словообразования.
Правила игры: соотнести предметы с трудовой операцией.

навыков самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста.
Развивать культурно-гигиенических

навыков,
формировать простейших
навыков поведения во время еды, умывания.
Формировать привычку следить за своим
внешним видом,
умение правильно пользоваться мылом, мыть руки, лицо;
насухо вытираться после умывания, вешать полотенце на место,
пользоваться расческой, носовым платком.

сформировать положительное отношение к трудовой деятельности взрослого, вызвать желание

помочь; развить трудовые умения, усовершенствовать их; воспитать такие качества, как привычка к труду, ответственность, забота, бережливость; сформировать навыки в организации рабочего процесса; формировать доброжелательные отношения детей друг к другу, учить оценивать деятельность других, делать замечания.