Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мама терапия

Содержание

Детский психиатр профессор Борис Зиновьевич Драпкин.
Детский психиатр профессор Борис Зиновьевич Драпкин. Ребенок - сосуд для маминой любви. Недолюбленное дитя:плохо себя ведет, становится непослушным, может начать заикаться,мочиться в постель; получив Но как передать малышу свою любовь?  -взглядом, -прикосновениями, Примерно до 2 лет   мама вообще    не Огромное значение для ребенка имеет мамин голос-если мама предъявляет много претензий, то Психотерапевтическая методика доктора Драпкина отработана и запатентована,признана Всероссийским обществом детских психиатров, -Мама для больного малыша - лекарство посильнее таблеток, порошков и Число детей с задержкой психического развития и всевозможными проблемами в поведении неуклонно Установка на счастье   Фразы, которые надо  произносить, - 1-й блок - 2-й блок - установка на физическое здоровье. При легких недомоганиях 3-й блок - установка на нервно-психическое здоровье, нормальное психическое развитие. 4-й блок отражает народную мудрость. Издревле мама брала больного ребенка, прижимала к «-Я забираю и выбрасываю твою болезнь и твои трудности. (Далее мама называет Лучше всего заниматься новой методикой, когда ребенок спит. Итак, через 20-30 минут А слова:«-Я тебя очень-очень сильно люблю. -Ты самое дорогое и родное, что Пожелания:Чтобы губы были красивыми, говорите только добрые слова.Чтобы глаза были красивыми, ищите Спасибоза внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Детский психиатр профессор
Борис Зиновьевич Драпкин.

Детский психиатр профессор Борис Зиновьевич Драпкин.

Слайд 3 Ребенок - сосуд для маминой любви.

Ребенок - сосуд для маминой любви.

Слайд 4 Недолюбленное дитя:
плохо себя ведет,
становится непослушным,
может начать

Недолюбленное дитя:плохо себя ведет, становится непослушным, может начать заикаться,мочиться в постель;

заикаться,
мочиться в постель;
получив травму,
подхватив инфекцию,
выздоравливает медленно


и плохо.

Но стоит маме наполнить его своей любовью, и выздоровление идет гораздо успешнее.

Слайд 5 Но как передать малышу свою любовь?


Но как передать малышу свою любовь?  -взглядом, -прикосновениями,

-взглядом,
-прикосновениями,


Слайд 6


Примерно до 2 лет
мама вообще

Примерно до 2 лет  мама вообще  не должна расставаться с   малышом


не должна
расставаться с

малышом

Слайд 7 Огромное значение для ребенка имеет мамин голос

-если мама

Огромное значение для ребенка имеет мамин голос-если мама предъявляет много претензий,

предъявляет много претензий, то ребенку как бы задается программа

неудач и болезней.
И наоборот:
-если голос постоянно одобряет, поддерживает, дает установку на счастье, здоровье, то все психоэмоциональные процессы приходят в норму.

Слайд 8 Психотерапевтическая методика
доктора Драпкина
отработана и запатентована,
признана

Психотерапевтическая методика доктора Драпкина отработана и запатентована,признана Всероссийским обществом детских

Всероссийским
обществом детских
психиатров,
взята на вооружение
Объединением
Московских


профессиональных
психотерапевтов и психологов.

Слайд 9 -Мама для больного малыша - лекарство

-Мама для больного малыша - лекарство посильнее таблеток, порошков и

посильнее таблеток, порошков и микстур.

-Мама любит своего

ребенка независимо от того, послушный он или нет, больной или здоровый.
Ее любовь должна быть безусловной.

Слайд 10
Число детей с задержкой психического развития и всевозможными

Число детей с задержкой психического развития и всевозможными проблемами в поведении

проблемами в поведении неуклонно растет:
10-12 лет назад их

было 25-30%,
сейчас -до 80-90%.
Но даже если ребенок совершенно нормально развивается, ему совсем не помешают мамина любовь, установка на здоровье и счастье.

Слайд 11 Установка на счастье

Фразы, которые надо

Установка на счастье  Фразы, которые надо  произносить, -


произносить, -
не случайные.

Каждое слово –
продуманное
и проверенное, менять
их нельзя. Базовая часть
внушения, состоящая из
4 блоков, полезна любому
ребенку, даже самому здоровому счастливому.

Слайд 12 1-й блок - "витамин материнской любви": с помощью

1-й блок -

этих слов мама изливает свою любовь на ребенка.


Слайд 13





"Я тебя очень-очень сильно люблю.
Ты самое

дорогое и родное, что у меня есть. Ты моя

родная частичка, родная кровинушка. Я без тебя не могу жить.
Я и папа тебя очень сильно любим".

Слайд 14 2-й блок - установка на физическое

2-й блок - установка на физическое здоровье. При легких недомоганиях

здоровье. При легких недомоганиях одна эта "мама-терапия" может излечить

без всяких лекарств.

Слайд 15




"Ты сильный, здоровый, красивый ребенок, мой мальчик (девочка).

Ты хорошо кушаешь и поэтому быстро растешь и развиваешься.

У тебя крепкие, здоровые сердечко, грудка, животик. Ты легко и красиво двигаешься. Ты закаленный, редко и мало болеешь".

Слайд 16 3-й блок - установка на нервно-психическое здоровье,

3-й блок - установка на нервно-психическое здоровье, нормальное психическое развитие.

нормальное психическое развитие.


Слайд 17











"Ты спокойный мальчик (девочка). У тебя хорошие крепкие

нервы. Ты терпеливый, ты добрый, ты общительный. Ты умный.

У тебя хорошо развивается головка. Ты все хорошо понимаешь и запоминаешь. У тебя всегда хорошее настроение, и ты любишь улыбаться. Ты хорошо спишь. Ты легко и быстро засыпаешь, ты видишь только хорошие добрые сны. Ты хорошо отдыхаешь, когда спишь. У тебя хорошо и быстро развивается речь".

Слайд 18 4-й блок отражает народную мудрость. Издревле мама брала

4-й блок отражает народную мудрость. Издревле мама брала больного ребенка, прижимала

больного ребенка, прижимала к себе и своей внутренней силой

очищала его от недуга:
"Отдай мне свою болезнь!"

Слайд 19
«-Я забираю и выбрасываю твою болезнь и твои

«-Я забираю и выбрасываю твою болезнь и твои трудности. (Далее мама

трудности.
(Далее мама называет конкретные проблемы ребенка.)
-Я забираю

и выбрасываю твой плохой сон
(если ребенок плохо спит).
-Я забираю и выбрасываю твои страшные сны.
-Я забираю и выбрасываю твою плаксивость.
-Я забираю и выбрасываю твою нелюбовь к еде.
(И заключительная фраза на мажоре...)

-Я тебя очень-очень сильно люблю".

Слайд 20 Лучше всего заниматься новой методикой, когда ребенок спит.

Лучше всего заниматься новой методикой, когда ребенок спит. Итак, через 20-30


Итак, через 20-30 минут после того как малыш заснул,

садитесь к его кровати с текстом в руках и трижды читайте каждую фразу: сначала мысленно
для себя, потом
мысленно –
обращаясь к ребенку,
затем вслух.

Слайд 21 А слова:
«-Я тебя очень-очень сильно люблю.
-Ты самое

А слова:«-Я тебя очень-очень сильно люблю. -Ты самое дорогое и родное,

дорогое и родное, что у меня есть.
-Ты моя

родная частичка, родная кровинушка.
-Я без тебя не могу жить.
-Я и папа тебя очень сильно любим",

говорите каждый день своему малышу, общаясь с ним, обнимая его, и он обязательно вырастет здоровым, умным и счастливым.

Слайд 22
Пожелания:
Чтобы губы были красивыми, говорите только добрые слова.
Чтобы

Пожелания:Чтобы губы были красивыми, говорите только добрые слова.Чтобы глаза были красивыми,

глаза были красивыми, ищите в людях только хорошее.
Чтобы фигура

была стройной, поделитесь едой с голодными.
Чтобы волосы были красивыми, пусть с прядями каждый день играет ваш малыш.

  • Имя файла: mama-terapiya.pptx
  • Количество просмотров: 131
  • Количество скачиваний: 0