Презентация на тему мастер-класс Рефлексия методическая разработка

“рефлексия”.
Дать представление о классификации рефлексии.
Показать

Цель мастер- класса:

Повысить мотивацию педагогов к овладению рефлексивной деятельностью обучающихся.

– обращение назад.
Рефлексия – это размышление о своём

состояние ученика.

Этапы урока: в начале урока, в конце

всё удалось!
У меня сегодня ничего не получилось!

дерево яблоки(цветы) красного цвета, если нет, зелёного.
ДЕРЕВО САМОЧУВСТВИЯ

всё понял, ошибки не допускал.

Я многое не понял, допустил

Я не всё понял, допускал ошибки. Но я доволен результатом своей работы на уроке!

«Язык жестов»

с учебным материалом, оценивает активность каждого ученика.

Этапы урока: проверка

к вашей работе.
сложа руки
бить
баклуши
считал
ворон
мотал на ус
не

засучив
рукава

спустя
рукава

работал до
седьмого пота

всё, что понравилось на уроке
«М» записывается всё, что не

пройденного.

Этапы урока: в конце урока.

слов, которые им больше всего подходят по окончании урока.

Еще придётся потрудиться.
Да, трудно все-таки учиться!

научилась….
почувствовала…
могу…..
приобрела…..
сделала

работе.
Состояние духа.
Каким было мое настроение?
Услуга, помощь, сотрудничество.
Помог ли

Я жду следующего занятия.

«На ладошке».

отлично

–