Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Методи психологічних досліджень

Содержание

Спостереження як метод вивчення психіки людини широко застосовується в психології.Метод спостереження передбачає пізнання індивідуальних особливостей психіки людини через вивчення її поведінки.  (дії, вчинки, мова, зовнішній вигляд.)Особливістю методу спостереження є те, що вивчення зовнішніх проявів психіки людини
Методи психологічних досліджень Спостереження як метод вивчення психіки людини широко застосовується в психології.Метод спостереження передбачає Безпосереднє – у звичайних умовах. а)дослідник – учасник; Вихідний момент - визначення мети і завдань.Складання плану, визначення часу, об'єкта і Цілеспрямованість.Плавність.Самостійність.Природність.Систематичність.Об'єктивність.Фіксація проводиться під час спостереження, а не після нього.Вимоги до спостережень: Емпіричний метод навчання.Передбачає використання низки інших методів.Це метод зібрання фактів у спеціально Виявлення фактів.Перевірка надійності результатів.Перевірка висунутої гіпотези.Функції Лабораторний.Природній. Види: Вільгельм Вундт  — нігмецький філософ, психолог.Професор філософії в Лейпцизькому університеті  (від 1875 р.), де організував першу Переваги: Мінімум впливу на результат.Можливість контролю.Можливість глибоко проникати у природу звязку між ОпитуванняОчне опитування(інтерв'ю)Заочне опитування(анкетування) Вільне – надає більше природніх відповідів.Стандартизоване – близьке до анкетування із закритими Анкетування – метод соціально-псиологічного дослідження, за допомогою структурно-організованих запитаню.Анкетування Суцільне (великі групи мас).Усне (за типом інтерв'ю).Письмове (робота з анкетами).Індивідуальне.Групове.Очне.Заочне.Типи Бесіда - метод встановлення психічних особливостей в процесі безпосереднього спілкування. Допомагає виявити особливості характеру, мотиви поведінки.Бесіда Вибрати тему.Вибір часу та місця проведення.Запитання біографічного характеру не ставляться на початку.Мова Дякую за увагу!
Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Спостереження як метод вивчення психіки людини широко застосовується

Спостереження як метод вивчення психіки людини широко застосовується в психології.Метод спостереження

в психології.

Метод спостереження передбачає пізнання індивідуальних особливостей психіки людини

через вивчення її поведінки.  (дії, вчинки, мова, зовнішній вигляд.)

Особливістю методу спостереження є те, що вивчення зовнішніх проявів психіки людини відбувається в природних життєвих умовах.

Спостереження

Слайд 4 Безпосереднє – у звичайних умовах.

Безпосереднє – у звичайних умовах. а)дослідник – учасник; б)дослідник

а)дослідник – учасник;
б)дослідник – свідок;

в)дослідник – спостерігач.

Відкрите – проводиться у контингенту досліджуваних.

Скрите – за допомогою скритих камер.

Безпосереднє – від початку до кінця.

Дискретне – з перервами.

Види спостережень

Слайд 5 Вихідний момент - визначення мети і завдань.
Складання плану,

Вихідний момент - визначення мети і завдань.Складання плану, визначення часу, об'єкта

визначення часу, об'єкта і предмета.
Розробка програми спостереження.
Визначення питань,

які потрібно з'ясувати.
Техніка фіксації результатів.


Методика організації спостереження:

Слайд 6 Цілеспрямованість.
Плавність.
Самостійність.
Природність.
Систематичність.
Об'єктивність.
Фіксація проводиться під час спостереження, а не після

Цілеспрямованість.Плавність.Самостійність.Природність.Систематичність.Об'єктивність.Фіксація проводиться під час спостереження, а не після нього.Вимоги до спостережень:

нього.
Вимоги до спостережень:

Слайд 7
Емпіричний метод навчання.

Передбачає використання низки інших методів.

Це метод

Емпіричний метод навчання.Передбачає використання низки інших методів.Це метод зібрання фактів у

зібрання фактів у спеціально створених умовах.

Має можливість спостерігати, як

ті чи інші умови впливають на перебіг явищ.

Експеримент

Слайд 8
Виявлення фактів.

Перевірка надійності результатів.

Перевірка висунутої гіпотези.
Функції

Виявлення фактів.Перевірка надійності результатів.Перевірка висунутої гіпотези.Функції

Слайд 9 Лабораторний.




Природній.
Види:

Лабораторний.Природній. Види:

Слайд 10 Вільгельм Вундт  — нігмецький філософ, психолог.
Професор філософії в Лейпцизькому університеті  (від

Вільгельм Вундт  — нігмецький філософ, психолог.Професор філософії в Лейпцизькому університеті  (від 1875 р.), де організував

1875 р.), де організував першу у світі лабораторію експериментальної психології

(1886р.)

Окрім експериментальної фізіологічної психології нижчих процесів, визнавав також існування описової та історичної психології, метод якої застосовується до аналізу таких виявів людського духу, як мова, звичаї, міфи тощо.

Вільгельм Вундт

Слайд 11 Переваги:
Мінімум впливу на результат.
Можливість контролю.
Можливість глибоко проникати

Переваги: Мінімум впливу на результат.Можливість контролю.Можливість глибоко проникати у природу звязку

у природу звязку між явищами.

Недоліки:
Вплив на результат.
В реальних умовах

досліджувані ведуть себе по-іншому.

Слайд 12 Опитування
Очне опитування
(інтерв'ю)
Заочне опитування
(анкетування)

ОпитуванняОчне опитування(інтерв'ю)Заочне опитування(анкетування)

Слайд 13
Вільне – надає більше природніх відповідів.

Стандартизоване – близьке

Вільне – надає більше природніх відповідів.Стандартизоване – близьке до анкетування із

до анкетування із закритими запитаннями. Чікто продумана послідовність.

Напівстандартизоване –

обов'язкові питання ставляться всім, а змінні – залежно від відповідей.

Види інтерв'ю:

Слайд 14

Анкетування – метод соціально-псиологічного дослідження, за допомогою структурно-організованих

Анкетування – метод соціально-псиологічного дослідження, за допомогою структурно-організованих запитаню.Анкетування

запитаню.

Анкетування

Слайд 15 Суцільне (великі групи мас).
Усне (за типом інтерв'ю).
Письмове

Суцільне (великі групи мас).Усне (за типом інтерв'ю).Письмове (робота з анкетами).Індивідуальне.Групове.Очне.Заочне.Типи

(робота з анкетами).
Індивідуальне.
Групове.
Очне.
Заочне.
Типи

Слайд 16 Бесіда - метод встановлення психічних особливостей в процесі

Бесіда - метод встановлення психічних особливостей в процесі безпосереднього спілкування. Допомагає виявити особливості характеру, мотиви поведінки.Бесіда

безпосереднього спілкування.

Допомагає виявити особливості характеру, мотиви поведінки.
Бесіда

Слайд 17 Вибрати тему.
Вибір часу та місця проведення.
Запитання біографічного характеру

Вибрати тему.Вибір часу та місця проведення.Запитання біографічного характеру не ставляться на

не ставляться на початку.
Мова має бути досконалою.
Врахування вікових особливостей.
Запитання

мають бути короткими.
Найважливіші питання повторюються.

Правила проведення:

  • Имя файла: metodi-psihologіchnih-doslіdzhen.pptx
  • Количество просмотров: 94
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Человеческий капитал как фактор развития предприятий высокотехнологичного сектора экономики
Следующая - Физические и астрономические модели

Похожие презентации

Нейропсихологический подход в диагностике Нейропсихологический подход в диагностике 104
Язык гипертекстовой разметки html Язык гипертекстовой разметки html 120
Проект Моя семья презентация к уроку (младшая группа) по теме Проект Моя семья презентация к уроку (младшая группа) по теме 110
Электронная физкультминутка для глаз презентация к уроку (1 класс) по теме Электронная физкультминутка для глаз презентация к уроку (1 класс) по теме 40
Презентация к занятию Театр своими руками Презентация к занятию Театр своими руками 84
Познакомьтесь с летними видами спорта Познакомьтесь с летними видами спорта 186
Презентация к проекту Снег снежок проект по окружающему миру по теме Презентация к проекту Снег снежок проект по окружающему миру по теме 96
Sea Sea 94
Интеграция и инклюзия детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольное образовательное пространство в условиях ФГОС консультация ( группа) Интеграция и инклюзия детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольное образовательное пространство в условиях ФГОС консультация ( группа) 108
Досуговые игры как средство семейного общения консультация Досуговые игры как средство семейного общения консультация 188
Конспект мастер - класса для педагогов ДОУ и родителей с пошаговым изготовлением атрибутов к сюжетно - ролевой игре тема: Вкусные пирожные презентация к уроку (старшая группа) по теме Конспект мастер - класса для педагогов ДОУ и родителей с пошаговым изготовлением атрибутов к сюжетно - ролевой игре тема: Вкусные пирожные презентация к уроку (старшая группа) по теме 131
Сообщение :Виды проведения итогового группового сбора по лексической теме в конце недели материал (подготовительная группа) Сообщение :Виды проведения итогового группового сбора по лексической теме в конце недели материал (подготовительная группа) 98
Расписание уроков для 3 класса Расписание уроков для 3 класса 105
Функции белков.Ферменты как биологические катализаторы. Функции белков.Ферменты как биологические катализаторы. 112
prezentatsiya k ped prezentatsiya k ped 106
Проект Армия вчера, сегодня, завтра Проект Армия вчера, сегодня, завтра 185
Викторина Колесо истории презентация Викторина Колесо истории презентация 126
Теодор Руссо Теодор Руссо 145
Презентация и статья про современные учебники по системе развивающего обучения Л.В.Занкова рабочая программа по теме Презентация и статья про современные учебники по системе развивающего обучения Л.В.Занкова рабочая программа по теме 109
Подрастающее поколение Подрастающее поколение 126
Характеристики и перспективы развития онлайн-СМИ Характеристики и перспективы развития онлайн-СМИ 105
О МНОЖЕСТВЕННОСТИ РЕАЛЬНОСТЕЙ О МНОЖЕСТВЕННОСТИ РЕАЛЬНОСТЕЙ 114
Примеры наружной рекламы в Ижевске Примеры наружной рекламы в Ижевске 98
Игры с карандашом Игры с карандашом 106
Социализация в младшем дошкольном возрасте методическая разработка (младшая группа) по теме Социализация в младшем дошкольном возрасте методическая разработка (младшая группа) по теме 128
Биофизика Биофизика 121
Оксиды азота Оксиды азота 95
Что должен знать и уметь ребенок 6-7 лет презентация к уроку (подготовительная группа) Что должен знать и уметь ребенок 6-7 лет презентация к уроку (подготовительная группа) 174
Основыметодологий управления проектами и программами Основыметодологий управления проектами и программами 125
мастер-класс для родителей эко-кормушка презентация презентация к уроку (средняя группа) мастер-класс для родителей эко-кормушка презентация презентация к уроку (средняя группа) 142