Презентация на тему Мое портфолио

Республики Башкортостан
Место работы: МБОУ "Средняя школа №3" города Когалыма Тюменской

области ХМАО-Югры
Должность: учитель начальных классов 
Образование: 1)Среднеспециальное. Благовещенский педагогический колледж, 2005 г.
Квалификация: «Учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области музыкального воспитания».
Специальность: «Преподавание в начальных классах». 2) Высшее. Бирская государственная социально- педагогическая академия, факультет социальной педагогики и психологии, 2007 г.
Квалификация: «Педагог- психолог».
Специальность: «Педагогика и психология» (см.копии дипломов)
Стаж работы: 8 лет. Стаж работы в данном образовательном учреждении: 5 лет.
Квалификационная категория: первая (см.копию аттестационного листа) 

РАЗДЕЛ I.
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПЕДАГОГЕ

учреждения", удостоверение №16065, 72 часа, 2009 г.

 2. "Реализация системно-

деятельностного подхода в современной начальной школе", удостоверение №59, 72 часа, 2013 г.

 3. "Современные подходы к обучению орфографии в начальных классах", удостоверение № 252-228-689 ED -12-005, 2013 г.

4. «Использование системно-деятельностного подхода в образовательном процессе в условиях перехода на ФГОС нового поколения», удостоверение №5272, 72 часа, 2013 г.
(см.копии удостоверений)

Администрации города Когалыма “Победитель городского конкурса профессионального мастерства молодых

специалистов «Педагогический дебют– 2009»” (см.копию)

2012г.- грамота за II место на региональном этапе Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» (см.копию)

2013г.- диплом победителя Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок» (см.копию)

2013г. – сертификат участника открытого Всероссийского творческого дистанционного конкурса Эссе с международным участием «Новаторство» (см.копию)

за подготовку участников, победителей Всероссийских предметных олимпиад (см.копию)
2013г.– диплом Всероссийского

портала педагога, подготовившего победителей Всероссийской олимпиады «Планета Земля» для 2-4 классов (см.копию)

2013г.- свидетельства за подготовку лауреатов I и II степени Всероссийского заочного конкурса «Юный исследователь», г.Обнинск, 2013-2014 гг. (см.копии)

2012г.- грамоты Центра развития молодежи за организацию международных дистанционных конкурсов «Эму– Эрудит» и «Эму- Специалист» (см.копии)

2012г.- сертификаты куратора Всероссийских дистанционных олимпиад по математике и русскому языку (см.копии)

подготовку победителя муниципального этапа олимпиады младших школьников «Юниор» по

математике (см.копию)

2013г.- благодарственное письмо Управления Образования Администрации города Когалыма за подготовку победителей городского конкурса проектов  младших школьников «Гости из будущего» (см.копию)

2013г.- медаль Благотворительного Фонда Наследия Менделеева «За службу образованию» (см.копию)

2013г.– почетная грамота Управления Образования Администрации города Когалыма за добросовестный плодотворный труд, достижение высоких результатов в обучении и воспитании обучающихся, развитие их творческого, интеллектуального потенциала и в связи с профессиональным Днем учителя (см.копию)

государственный образовательный стандарт по предметам, изучаемым в начальной школе.
Образовательная

программа «Начальная школа 21 века».
Федеральный перечень учебников на 2013-2014 учебный год.
Рабочие учебные программы.
Тематическое планирование по предметам: литературное чтение, русский язык, математика, окружающий мир, технология– 1 класс.
Программа курса по литературному чтению «Чтение с увлечением» - 1 класс (см.программу)
Программа курса по русскому языку «Правильное письмо» - 1 класс.
Программа курса по русскому языку «Мой могучий русский язык»-4 класс.
Программа курса по математике «Умники и умницы»- 4 класс.
Программа работы с родителями «Академия любящих родителей» (автор- составитель) .
Программа группы краткосрочного пребывания детей «Азбука добра» (автор- составитель).
Программа социально- направленной деятельности с МАУ «Дворец спорта» «Здоровей-ка».
Программа кружка «Сочинитель».
Программа кружка «Смышленый ребенок».

справку)
Анализируя показатели профессиональной деятельности, можно сказать, что уровень усвоения

знаний воспитанников стабильно высокий, показатель качества знаний – высокий, а в 2012-2013 учебном году он достиг 75%.

(см.копии)

экспериментально- творческая работа:
Региональная научно- практическая конференция «Реализация инновационной политики

в ХМАО-Югре». Представлена работа по теме: «Использование технологии проектирования в работе с младшими школьниками», 2012г.- участник (см.копию документа).

III региональная научно- практическая конференция «Реализация инновационной политики в Тюменской области». Представлена работа по теме: «Инновационные технологии современного урока в начальной школе», 2013 г. – участник.

Всероссийская экспериментально- творческая работа педагогов Центра педагогических технологий им.К.Д.Ушинского. Представлена работа по теме: «Инновационные решения в преподавании отдельных предметов», 2013 г. – участник (см.копию документа).

основа профессионального самоопределения школьников», 2013 г.- участник (см.копию документа)

Экспериментальная

работа «Организация инновационной работы в системе образования города Когалыма в 2012-2013 уч.году» - участник (см.копию приказа)

Открытый Всероссийский творческий дистанционный конкурс Эссе с международным участием «Новаторство», 2013 г. – участник (см.копию документа).

Работа в проблемной группе «Сопровождение конкурсного движения педагогов», 2012-2013 уч.г. (см.копию приказа).

Работа в проблемной группе по введению ФГОС на ступени начального общего образования, 2010-2011 уч.г. (см.копию приказа).

молодых специалистов «Педагогический дебют 2009» по математике на тему:

«Закрепление. Больше. Меньше.», 2009 г. (см.копию протокола)

В рамках недели преемственности детский сад- школа по математике на тему: «Умножение», 2013 г. (см.копию приказа)

В рамках предметной недели в начальной школе по русскому языку на тему: «Дифференциация букв Г, г- К, к», 2013г. (см.копию приказа).

Внеклассные мероприятия по предмету:
В рамках проведения предметной недели в начальной школе Интеллектуальный марафон для учащихся 1 классов «Всезнайка» по предметам: математика, литературное чтение, русский язык, окружающий мир и ОБЖ, 2013 г. (см.план проведения)

Внеклассное мероприятие по литературному чтению «Прощание с Азбукой» в рамках проведения предметной недели в начальных классах «Фестиваль наук в начальной школе», 2013г. (см.копию приказа).

сад-школа. Выступление по теме: «Использование здоровьесберегающих технологий в обучении

младших школьников». (см.копию приказа) (см.презентацию)

Семинар «Формирование УУД как способ реализации ООП». Выступление по теме: «Формирование личностных УУД в начальной школе», 2013г. (см.копию сертификата)

Педагогическая конференция «Инновационные технологии в образовании». Выступление по теме: «Использование технологии деятельностного обучения в начальной школе», 2013г. – участник (см.копию документа) (см.презентацию)

Педагогические советы:
Выступление по теме: «Успешность молодых специалистов в современной школе».
Выступление по теме: «Личностные универсальные учебные действия на уроках в начальной школе», 2012 г. (см.презентацию)
Выступление по теме: «Технология деятельностного обучения как основной механизм реализации системно- деятельностного подхода в стандартах второго поколения», 2013 г. (см.презентацию)

специалистов «Педагогический дебют-2009», Когалым: ММЦ, 2009г.

Сборник материалов региональной

научно-практической конференции «Реализация инновационной политики в ХМАО-Югре», Тюмень: Вектор Бук, 2013 г. Статья «Использование технологии проектирования в работе с младшими школьниками».

Сборник материалов III региональной научно-практической конференции «Реализация инновационной политики в Тюменской области». Статья «Инновационные технологии современного урока в начальной школе».

Публикации материалов по предметам, изучаемым в начальной школе на портале «Социальная сеть работников образования» ns.portal, 2013 г. (см.копии документов )

Публикации материалов по предметам, изучаемым в начальной школе на портале «Про.школу.ру, 2013 г. (см.скриншоты)

Публикации материалов по предметам, изучаемым в начальной школе и статей на портале сетевого сообщества учителей «Школлеги», 2013 г. (см.скриншоты).

дипломов и фотографии)
Конкурс проектов младших школьников «Гости из будущего».
Конкурс

«Юный исследователь».

чтению «Чтение с увлечением» (1 класс).

Курсы по русскому языку

«Правильное письмо» (1 класс), «Мой могучий русский язык» (4 класс).

Курс по математике «Умники и умницы» (4 класс).

Курсы по подготовке детей к школе «По дороге к азбуке», «Раз- ступенька, два- ступенька», «Здравствуй мир».

Кружок по математике и технологии «Смышленый ребенок» (1-4 классы).

Кружок по русскому языку «Сочинитель» (1-4 классы).

с родителями «Академия любящих родителей» (1-4 классы) (см.программу)

Дополнительная образовательная

программа организации воспитательной и социально-направленной деятельности с МАУ «Дворец спорта» «Здоровей-ка» (1-4 классы) (см.программу)

Дополнительная образовательная программа внеурочной деятельности группы краткосрочного пребывания детей «Азбука добра» (см.программу)

Направления работы с классом (см.фотоотчет)

подробнее

лишь осуждения или однойлишь хвалы" (древневосточная мудрость)- стараюсь оценивать

человека по его реальным поступкам и знаниям, не люблю "ярлыков" и "штампов". 
"Благородный человек помогает людям увидеть то,что есть в них доброго, и не учит людей видеть то, что есть в них дурного" (Конфуций)- пытаюсь в этом плане быть благородной. 
"Стараюсь, чтобы дети, с которыми мы вместе работаем над приобретением знаний, верили в то, что "лучше знания, нежели отборное золото, потому что мудрость лучше жемчуга, и ничто из желаемого не сранится с нею"".
Учителя перед детьми равны –
В глазах детей мы все мудры и правы!
И входим в их цветные все мы сны
Чуть – чуть смешны, немного величавы.
Мы снимся детям – людям озорным
Как  в жизни  руки им кладём на плечи,
Головки гладим милым и родным,
Из школы провожаем их под вечер…
Глаза и лица снятся детворе
Всех нас, кто в жизнь вошёл не на мгновенье
И будто слово в  звонком букваре
Воспринят её чистым удивленьем.
Великий смысл есть в этих детских снах
Они как знак бездонной детской веры
В ту доброту, которая в делах
Учительской профессии безмерна.
- мое педагогическое кредо. «Творить, пробовать, искать и развиваться»