- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Особенности развития речи детей дошкольного возраста в игровой деятельности методическая разработка (младшая группа)
Содержание
- 2. Дошкольный возраст - это период
- 3. А что бы речь
- 4. Актуальность исследования определяется той уникальной ролью, которую
- 5. Дошкольный возраст является уникальным и решающим
- 6. И все эти важнейшие качества формируются в
- 7. Игра – один из тех видов
- 8. Непременным условием для всестороннего развития ребенка является общение его со взрослым
- 9. Любая игра решает определенную задачу, направленную на
- 10. В играх ребенок учится правильно общаться
- 11. В игровой
- 12. Также хотелось сказать, что:
- 13. Важнейшим источником и средством развития всех сторон
- 14. сюжетно – ролевые игры, которые несут в
- 15. Игра и труд являются сильнейшими стимулами
- 16. Игрушки, изображающие одушевленные предметы: животных, людей, исключительны для проявления речи детей.
- 17. Нет ни одной игры, которая выдвигала бы
- 18. Для лучшего развития речи
- 19. К.Д. Ушинский говорил: Если учить
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
Дошкольный возраст - это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи.Причиной острой необходимости развития речи детей является потребность общения человека с окружающими его людьми.
Слайд 2
Дошкольный возраст - это период активного усвоения
ребенком разговорного языка, становления и развития
острой необходимости развития речи детей является потребность общения человека с окружающими его людьми.Слайд 3 А что бы речь была
внятна, понятна и интересна другим необходимо проводить разнообразные игры.
Слайд 4 Актуальность исследования определяется той уникальной ролью, которую играет
родной язык в становлении личности ребенка-дошкольника.
В работе затронута проблема развития речи детей в игровой деятельности, так как в дошкольном возрасте данный вид деятельности является ведущим.Слайд 5 Дошкольный возраст является уникальным и решающим периодом развития
ребёнка, когда возникают основы личности, складывается воля и произвольное
поведение, активно развивается воображение, творчество.Слайд 6 И все эти важнейшие качества формируются в ведущей
и главной деятельности дошкольника - в
игре.Слайд 7 Игра – один из тех видов детской
деятельности, которые используются взрослыми в целях воспитания дошкольников, обучения
их различным действиям с предметами, способами и средствами общенияСлайд 9 Любая игра решает определенную задачу, направленную на понимание,
накопление, решение знаний
детей, а также речевых умений.
Слайд 10 В играх ребенок учится правильно общаться со
сверстниками, узнает новые слова, учится правильно строить предложения, учится
быть доброжелательным.Слайд 11 В игровой деятельности
речь ребенка достаточно хорошо развивается. Игра – является ведущей
в дошкольном возрасте, и большую часть своего времени ребенок проводит за разнообразными играми.Слайд 13 Важнейшим источником и средством развития всех сторон речи
детей и уникальным средством воспитания является Художественная литература,
Слайд 14 сюжетно – ролевые игры, которые несут в себе
элементы творчества и фантазии. Для создания интереса к решению
умственных задач, развитию произвольного внимания, выработке выдержки, самообладания используем различные дидактические игрыСлайд 15 Игра и труд являются сильнейшими стимулами для
проявления детской самодеятельности в области языка; они в первую
очередь использованы в интересах развития речи детей.Слайд 16 Игрушки, изображающие одушевленные предметы: животных, людей, исключительны
для проявления речи детей.
Слайд 17 Нет ни одной игры, которая выдвигала бы столько
поводов для проявления речи детей, как игра в куклы.
Особое значение для развития языка имеют игры, в которые включен литературный текст, стишок, предписывающий то или другое игровое действие.Слайд 18 Для лучшего развития речи используем
пальчиковые и речи - двигательные игры «Пальчики здороваются». Для
совместных игр мальчиков, созданы условия для конструктивных игр (с модулями) и ролевых – «Водители», «Военные» и др.
Слайд 19
К.Д. Ушинский говорил:
Если учить ребёнка
каким-нибудь неизвестным ему
Пяти словам – он долго
будет и напрасно мучиться,Но если свяжите двадцать таких слов с картинками,
Их он усвоит на лету.
