Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Оценка эффективности реализации проектов

Содержание

Продуманность и организованность замысла (не спонтанный и не эмоциональный) Последовательность и логичность (последовательность шагов)Конечный результат (продукт) проектной деятельностиРеализация проекта приводит к изменению ситуацииОграниченный во времениПонимание своих действий (рефлексия) участниками проектаМониторинг и оценивание реализации и результата проектаОсобое
Оценка эффективности реализации проектов Продуманность и организованность замысла (не спонтанный и не эмоциональный) Последовательность и логичность Оценка того, что является важным, существенным и ценным для данного проекта, посредством: описание конечных результатов проекта, как с положительной так и с отрицательной стороныобъяснение Реакция, удовлетворение участниковОбучение /рост знаний, развитие умений, приобретение навыков, изменение установок/Поведение, предпринятые Текущая /оценка процесса, мониторинг/Конечная /оценка результата/Последующая /оценка влияния/Marzena RafalskaВиды оценки Области оценки (Что будем оценивать ?) Цель оценки ( кто хочет знать 5. Метод оценки (Как будем собирать информацию? Возможно ли собрать данные этим ЦельИсточники информацииСпособы сбора данныхВременой графикMarzena RafalskaПлан оценки Анализ документовЦеленаправленное наблюдениеИнтервъю (открытое или структурированное)Фокус группыАнкетированиеMarzena RafalskaМетоды проведения оценки Выделить области оценки проекта Сформулировать исследовательские вопросыОпределить критерии успехаВыбрать методы исследованияРазработать инструментарий Найти, используя Интернет социальные проекты, которые делаются в Ростове-на-Дону, а именно:Организации, название
Слайды презентации

Слайд 2
Продуманность и организованность замысла (не спонтанный и не

Продуманность и организованность замысла (не спонтанный и не эмоциональный) Последовательность и

эмоциональный)
Последовательность и логичность (последовательность шагов)
Конечный результат (продукт) проектной

деятельности
Реализация проекта приводит к изменению ситуации
Ограниченный во времени
Понимание своих действий (рефлексия) участниками проекта
Мониторинг и оценивание реализации и результата проекта
Особое внимание на исследовательскую работу (анализ информации) в процессе проектной деятельности

Marzena Rafalska

Специфика проектной деятельности:

Слайд 3
Оценка того, что является важным, существенным и ценным

Оценка того, что является важным, существенным и ценным для данного проекта,

для данного проекта, посредством: сбора, анализа и интерпретации данных
Оценка

тех аспектов, которые важны для заинтересованных субъектов, участвующих в проекте (что изменилось в самом субъекте в процессе реализации проекта)

Marzena Rafalska

Что такое оценка? Она – выявление значимости, т.е.:

Слайд 4 описание конечных результатов проекта, как с положительной так

описание конечных результатов проекта, как с положительной так и с отрицательной

и с отрицательной стороны
объяснение связи между затраченными средствами и

конечным результатом
сопоставление окончательных результатов с исходными целями и намерениями

Marzena Rafalska

Оценка включает:

Слайд 5 Реакция, удовлетворение участников
Обучение /рост знаний, развитие умений, приобретение

Реакция, удовлетворение участниковОбучение /рост знаний, развитие умений, приобретение навыков, изменение установок/Поведение,

навыков, изменение установок/
Поведение, предпринятые действия
Влияние на ситуацию (что изменилось)
Эффективность

(баланс вложенных усилий и полученных результатов)


Marzena Rafalska

Уровни оценки:

Слайд 6 Текущая /оценка процесса, мониторинг/
Конечная /оценка результата/
Последующая /оценка влияния/
Marzena

Текущая /оценка процесса, мониторинг/Конечная /оценка результата/Последующая /оценка влияния/Marzena RafalskaВиды оценки

Rafalska
Виды оценки

Слайд 7 Области оценки (Что будем оценивать ?)
Цель оценки

Области оценки (Что будем оценивать ?) Цель оценки ( кто хочет

( кто хочет знать и почему?)
Субъект оценки (Кто будет

проводить оценку?)
Какого рода информацию мы будем собирать?

Marzena Rafalska

Ключевые аспекты оценочного процесса (исследовательские вопросы):

Слайд 8 5. Метод оценки (Как будем собирать информацию? Возможно

5. Метод оценки (Как будем собирать информацию? Возможно ли собрать данные

ли собрать данные этим методом?)
6. Защита данных (Как будут

сохраняться данные и кто будет иметь к ним доступ?)
7. Позиционирование результатов проекта (Как будем распространять выводы и рекомендации?)

Marzena Rafalska

Ключевые аспекты оценочного процесса(исследовательские вопросы)

Слайд 9 Цель
Источники информации
Способы сбора данных
Временой график
Marzena Rafalska
План оценки

ЦельИсточники информацииСпособы сбора данныхВременой графикMarzena RafalskaПлан оценки

Слайд 10 Анализ документов
Целенаправленное наблюдение
Интервъю (открытое или структурированное)
Фокус группы
Анкетирование
Marzena Rafalska
Методы

Анализ документовЦеленаправленное наблюдениеИнтервъю (открытое или структурированное)Фокус группыАнкетированиеMarzena RafalskaМетоды проведения оценки

проведения оценки

Слайд 11 Выделить области оценки проекта Сформулировать исследовательские вопросы
Определить критерии

Выделить области оценки проекта Сформулировать исследовательские вопросыОпределить критерии успехаВыбрать методы исследованияРазработать

успеха
Выбрать методы исследования
Разработать инструментарий для оценки эффективности
Marzena Rafalska
Задание по

оценке эффективности проекта „Доброе сердце“:
  • Имя файла: otsenka-effektivnosti-realizatsii-proektov.pptx
  • Количество просмотров: 95
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Задачи из Эфиопии
Следующая - Профессии мам

Похожие презентации

Третий этап сердечно-легочной реанимации Третий этап сердечно-легочной реанимации 104
Диагностика, техническое обслуживание тормозной системы автомобиля ВАЗ-2110 Диагностика, техническое обслуживание тормозной системы автомобиля ВАЗ-2110 134
творческий проект по русской народной сказке Колобок презентация к уроку (младшая группа) творческий проект по русской народной сказке Колобок презентация к уроку (младшая группа) 117
Мышцы конечностей Мышцы конечностей 116
Регулировочно-измерительные газовые приборы Регулировочно-измерительные газовые приборы 92
Презентация к докладу : Игра в жизни дошкольника с учетом ФГОС. презентация к уроку Презентация к докладу : Игра в жизни дошкольника с учетом ФГОС. презентация к уроку 124
Таможенная служба Российской империи во второй половине ХIХ века Таможенная служба Российской империи во второй половине ХIХ века 102
Презентация о Заповедниках Оренбургской области Жемчужины Оренбургской области презентация к уроку (младшая группа) Презентация о Заповедниках Оренбургской области Жемчужины Оренбургской области презентация к уроку (младшая группа) 107
Унифицированный язык визуального моделирования (uml) Унифицированный язык визуального моделирования (uml) 101
Сказки и были Петропавловской крепости статья (старшая группа) Сказки и были Петропавловской крепости статья (старшая группа) 116
Расписание для учащихся 1 класса в соответствии с БУП Расписание для учащихся 1 класса в соответствии с БУП 116
Школьная дезадаптация презентация к уроку (подготовительная группа) Школьная дезадаптация презентация к уроку (подготовительная группа) 105
Кафедра юрфак Кафедра юрфак 107
Презентация РАЗВИТИЕ СЕНСОРНОГО ВОСПРИЯТИЯ РЕБЕНКА МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ИГРОВУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ презентация по теме Презентация РАЗВИТИЕ СЕНСОРНОГО ВОСПРИЯТИЯ РЕБЕНКА МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ИГРОВУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ презентация по теме 97
ВИРУСНЫЙ ГЕПАТИТ СhСv-инфекция ВИРУСНЫЙ ГЕПАТИТ СhСv-инфекция 85
Apparence. Elle a les yeux Apparence. Elle a les yeux 194
Георгий Свиридов Георгий Свиридов 80
Дидактическое пособие Чудо-дерево методическая разработка по теме Дидактическое пособие Чудо-дерево методическая разработка по теме 117
Презентация статьи по самообразованию Учебное исследование в работе с детьми с особым развитием Презентация статьи по самообразованию Учебное исследование в работе с детьми с особым развитием 93
Шуточная викторина к 1 сентября Шуточная викторина к 1 сентября 128
Тема 11. Корпоративная культура и лидерство – ключ к эффективной реализации стратегии Тема 11. Корпоративная культура и лидерство – ключ к эффективной реализации стратегии 112
Консультация для педагогов Игровые технологии,как форма взаимодействия педагога и детей консультация Консультация для педагогов Игровые технологии,как форма взаимодействия педагога и детей консультация 42
ҰБТ ке дайындық бойынша есеп ҰБТ ке дайындық бойынша есеп 207
Роль акушерки в профилактике осложнений в послеродовом периоде Роль акушерки в профилактике осложнений в послеродовом периоде 103
Сильная эрозия кладки столбов. Вывалы. Уменьшение площади сечения столбов Эрозия кладки. Вымывание раствора из швов Сильная эрозия кладки столбов. Вывалы. Уменьшение площади сечения столбов Эрозия кладки. Вымывание раствора из швов 109
Биоэнергетика – наука о преобразовании энергии в живых системах Биоэнергетика – наука о преобразовании энергии в живых системах 95
Конференция История возникновения стиральных машин проект (4 класс) Конференция История возникновения стиральных машин проект (4 класс) 54
Волшебный песок презентация Волшебный песок презентация 44
Род и семья - исток нравственных отношений Род и семья - исток нравственных отношений 112
Презентация к уроку Дню Языка - Тілдің мерейі - Елдің мерейі (8 класс) Презентация к уроку Дню Языка - Тілдің мерейі - Елдің мерейі (8 класс) 175