Презентация на тему Подготовка школы к введению ФГОС НОО. материал по теме

образовательных программ, включающие требования к соотношению (объемам) составляющих основной

образовательной программы, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, которая формируется участниками образовательного процесса;
условиям реализации основных образовательных программ;
результатам освоения основных образовательных программ.
Статья 7

организацию учебной деятельности, учебного материала, учебной среды, – так

и целенаправленное планирование итоговых, тематических или текущих результатов обучения.

Системно- деятельностный подход к образованию

и «незнания»
Морально-этическая
ориентация:
ориентация на выполнение
моральных норм;
способность к решению моральных
проблем на

основе децентрации;
оценка своих поступков

Регулятивные:
управление своей деятельностью;
контроль и коррекция;
инициативность и самостоятельность

Коммуникативные:
речевая деятельность;
навыки сотрудничества

Познавательные:
работа с информацией;
работа с учебными моделями;
использование знако-символических
средств, общих схем решения;
выполнение логических операций
сравнения, анализа, обобщения,
классификации, установления
аналогий, подведения под понятие

Основы системы
научных знаний

Опыт «предметной» деятельности по получению,
преобразованию
и применению
нового знания

РЯ

ЛЧт

ИЯ

Мат

ОМ

Муз

ИЗО

Тех

Физ

Предметные и метапредметные действия с учебным материалом

Планируемые результаты:
три основные группы результатов

Планируемые результаты:
три основные группы результатов

личности, общества и государства?

стандарта начального общего образования
Создание финансово-экономического обеспечения введения федерального государственного

образовательного стандарта начального общего образования
Создание организационного обеспечения введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
Создание кадрового обеспечения введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
Создание информационного обеспечения введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
Создание материально- технического обеспечения введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

начального общего образования
-Внесение изменений в Устав ОУ
-Приведение в соответствие

с требованиями ФГОС и новыми тарифно-квалификационными характеристиками должностных инструкций работников ОУ: заместителя директора, учителя, педагога-психолога, педагога дополнительного образования
- Приведение в соответствие с требованиями ФГОС договора с родителями о предоставлении общего образования муниципальным общеобразовательным учреждением на основании письма Дои МП ХМАО – Югры от 24.05.2011 №16-и
-Заключение договоров с родителями (законными представителями) по состоянию на 01.09.2011г.
-Разработка основной образовательной программы (ООП) начального общего образования в соответствии с ФГОС
-Определения списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе, в соответствии с ФГОС начального общего образования.
-Формирование заказа на учебники и учебные пособия .
Разработка программы по внеурочной деятельности.
Протокол заседания управляющего совета от 06.04.2011г.№3
Документы размещаются на сайте школы. Адрес страницы школьного сайта:www. pokachi1. school.ru

исполнения требований Стандарта;
Обеспечивать реализацию обязательной части учебного плана;
Отражать структуру

и объем расходов.

Это разработка нормативных оснований финансово-экономического обеспечения введения ФГОС начальной школы:
-Формирование локальных актов, регламентирующих внесение стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования в соответствии с НСОТ

начального общего образования
Создание рабочей группы по разработке структурных

компонентов ООП.
-Организация профессионального общения педагогов по вопросам введения ФГОС начальной школы -Рабочие программы учебных предметов.
-Организация мониторинга качества условий введения ФГОС.
-Анализ условий введения ФГОС на уровне ОУ (карта самоанализа) .
-Разработка в образовательных учреждениях основной образовательной программы (ООП) начального общего образования в соответствии с ФГОС.
-Приведение в соответствие структуры основной образовательной программы (ООП) начального общего образования образовательного учреждения с требованиями ФГОС
-Учет оптимальной нагрузки учащихся общеобразовательных учреждений
-Использование новых педагогических и информационных технологий для обеспечения обучения в соответствии с ФГОС детей с особыми потребностями (инвалидов)
-Формирование системы оценивания образовательных достижений учащихся в соответствии с ФГОС
-Определение модели организации образовательного процесса, обеспечивающей интеграцию аудиторной и внеурочной деятельности обучающихся:
-Разработка инструментария для изучения образовательных потребностей и интересов обучающихся I ступени общего образования и запросов родителей по использованию часов вариативной части учебного плана, включая внеурочную деятельность. (Анкета для родителей в Школе будущего первоклассника.)
-Проведение анкетирования по изучению образовательных потребностей и интересов обучающихся, запросов родителей по использованию часов вариативной части учебного плана:

начальной школы и руководителей ОУ по вопросам введения ФГОС

начального общего образования.
-Составление плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников по вопросам введения ФГОС.
-Осуществление повышения квалификации всех педагогов начальной школы.
-Корректировка в соответствии с новыми тарифно-квалификационными характеристиками должностных обязанностей, обеспечивающих реализацию ФГОС.
-Планирование методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС .
-Разработка плана методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС.
-Осуществление распространения опыта работы педагогов по введению ФГОС.

на уровне родителей( законных представителей);
 на уровне обучающихся и

воспитанников .

-Создание информационных сменных стендов «Вы спрашивали о ФГОС» для родителей и общественности о подготовке к введению и порядке перехода на новые стандарты : апрель-май, октябрь-ноябрь.
-Информационные собрания для родителей будущих первоклассников
-Разработан план работы с родителями по внедрению ФГОС на период с 01.2011г. по 05.2012г.
-Информирование родительской общественности о ходе подготовки ФГОС через создание специальной странички на Сайте ОУ
-Взаимодействие по обмену информацией организации внеучебной деятельности в ходе реализации ФГОС с социальными партнерами школы.

обучающимися требований
к результатам освоения программ;
 Соблюдение санитарно-гигиенических норм

и условий;
 Возможность доступа к объектам инфраструктуры.

-Инвентаризация материально-технических условий для реализации Стандарта на предмет выявления их соответствия требованиям ФГОС
- Анализ ресурсного обеспечения образовательной деятельности младших школьников
Подготовка заявок ОУ на необходимое материально-техническое обеспечение введения ФГОС в соответствии с новыми СанПиН 2.4.2. 10 (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 года № 189),через формирование сметной бюджетной документации на 2011-2012 гг