в анализе достижений
и затруднений ребёнка
-привлечение родителей
к определению
перспектив развития своего ребёнка
Цели:
создание условий
для развития субъектной
позиции всех участников
образовательного
процесса
-
-психолого-педагогическая поддержка родителей
и распространение опыта семейного воспитания