Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Портфолио воспитателя детского сада презентация к уроку по теме

Содержание

Общие сведенияБахтина Мария Александровна 20 января 1980 г.р.Образование - высшееСпециальность «Русский язык и литература»;Квалификация – учитель русского языка и литературы; Окончила – Московский Педагогический Университет 2002 г. С 2002 года работаю воспитателем ГБОУ гимназия № 491
ПортфолиовоспитателяБахтиной МарииАлександровны Общие сведенияБахтина Мария Александровна 20 января 1980 г.р.Образование - высшееСпециальность «Русский язык Приказом №43/а от 26 февраля 2008г. ДО г. Москвы присвоена первая квалификационная Мое педагогическое кредоРебенок не бывает  плохим или хорошим - он такой, Профессиональная деятельностьНаша дошкольная организация работает по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования В работе с детьми дошкольного возраста я использую игровые, здоровьесберегающие, проектные технологии, Оздоровительная работа Театрализованная деятельностьМы экспериментаторы В 2012 году вместе с детьми и родителями работали над проектом «Сказки В настоящее время работаем над проектом «Русские умельцы», направленным на приобщение детей Результаты освоения воспитанниками образовательной программы Взаимодействие с родителямиВ своей практике использую разнообразные формы работы с родителями: индивидуальные Круглый стол «Какие сказки мы рассказываем детям»«Неразлучные друзья – взрослые и дети»«Улица. Дорога. Светофор»Консультация по ПДД Распространение педагогического опытаВыступления на педсоветах:«Нетрадиционные технологии оздоровления» «Обучение детей рассказыванию» «Использование фразеологизмов Фотоальбом
Слайды презентации

Слайд 2 Общие сведения
Бахтина Мария Александровна
20 января 1980 г.р.
Образование

Общие сведенияБахтина Мария Александровна 20 января 1980 г.р.Образование - высшееСпециальность «Русский

- высшее
Специальность «Русский язык и литература»;
Квалификация – учитель русского

языка и литературы;
Окончила – Московский Педагогический Университет 2002 г.
С 2002 года работаю воспитателем ГБОУ гимназия № 491 «Марьино» (дошкольное подразделение 1204 «Алые паруса»)


Слайд 3 Приказом №43/а от 26 февраля 2008г. ДО г.

Приказом №43/а от 26 февраля 2008г. ДО г. Москвы присвоена первая

Москвы присвоена первая квалификационная категория по должности «воспитатель»
Приказом

№ 7/а от 19 февраля 2013г. Департамента образования города Москвы присвоена высшая квалификационная категория по должности «воспитатель»
Повышение квалификации:
- 2007г. - ФПКППК «Московский городской педагогический университет». «Детская литература и методика приобщения детей к чтению» - 72 часа.
2012 г. – ГБОУ ВПО города Москвы «Московский городской педагогический университет». Институт дополнительного образования. «Культура речи воспитателя и методика речевого развития дошкольников» - 72 часа.
2012г. ГБОУ ВПО МГПУ Институт дополнительного образования. «Психолого-педагогические основы игровой деятельности в дошкольном образовании» - 72 часа.
В настоящее время (2013г.) являюсь слушателем курсов профессиональной подготовки ГБОУ ВПО МГПУ ИДО «Содержание и методика современного дошкольного образования в деятельности воспитателя»




Слайд 4 Мое педагогическое кредо
Ребенок не бывает плохим или

Мое педагогическое кредоРебенок не бывает плохим или хорошим - он такой,

хорошим - он такой, каким мы его с вами

сделали

Слайд 5 Профессиональная деятельность
Наша дошкольная организация работает по примерной основной

Профессиональная деятельностьНаша дошкольная организация работает по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного

общеобразовательной программе дошкольного образования «Истоки» (под ред. Л. А.

Парамоновой), на основе которой мы составляем ежегодное тематическое планирование
на учебный год

Слайд 6 В работе с детьми дошкольного возраста я использую

В работе с детьми дошкольного возраста я использую игровые, здоровьесберегающие, проектные

игровые, здоровьесберегающие, проектные технологии, ИКТ, технологии проблемного обучения
НОД «Волшебное

слово - здоровье»

Неделя «Игры и игрушки»
досуг «Забавы на полянке»


Слайд 7 Оздоровительная работа

Оздоровительная работа

Слайд 8 Театрализованная деятельность
Мы экспериментаторы

Театрализованная деятельностьМы экспериментаторы

Слайд 9 В 2012 году вместе с детьми и родителями

В 2012 году вместе с детьми и родителями работали над проектом

работали над проектом «Сказки для детей и их родителей»
http://www.bolshoimir.ru/articleее.html



Слайд 10 В настоящее время работаем над проектом «Русские умельцы»,

В настоящее время работаем над проектом «Русские умельцы», направленным на приобщение

направленным на приобщение детей к русской народной культуре, искусству,

традициям

Интегрированное занятие
«Как хлеб приходит к
нам в дом»

НОД «Русская матрешка»


Слайд 11 Результаты освоения воспитанниками
образовательной программы

Результаты освоения воспитанниками образовательной программы

Слайд 12 Взаимодействие с родителями
В своей практике использую разнообразные формы

Взаимодействие с родителямиВ своей практике использую разнообразные формы работы с родителями:

работы с родителями: индивидуальные и подгрупповые беседы и консультации,

анкетирования, родительские собрания, досуги и праздники, конкурсы совместного детско-родительского творчества, круглые столы и т.д.

Открытый просмотр «Как хлеб приходит к нам в дом»

Выставка детско-родительских работ «Сказки, сказы, сказочки»


Слайд 13 Круглый стол «Какие сказки мы
рассказываем детям»
«Неразлучные друзья

Круглый стол «Какие сказки мы рассказываем детям»«Неразлучные друзья – взрослые и дети»«Улица. Дорога. Светофор»Консультация по ПДД


взрослые и дети»
«Улица. Дорога. Светофор»
Консультация по ПДД


Слайд 14 Распространение педагогического опыта
Выступления на педсоветах:
«Нетрадиционные технологии оздоровления»

Распространение педагогического опытаВыступления на педсоветах:«Нетрадиционные технологии оздоровления» «Обучение детей рассказыванию» «Использование

«Обучение детей рассказыванию»
«Использование фразеологизмов в работе с детьми


дошкольного возраста»
- «всестороннее развитие дошкольников при чтении фольклорных произведений»
систематические публикации на сайтах:
http://dou1204.ru/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=16&Itemid=20
http://dohcolonoc.ru/conspect/4155-konspekt-neposredstvennoj-obrazovatelnoj-deyatelnosti-bozhya-korovka.html
http://pedagoginfo.blogspot.com/2013/01/dosug-zabavy-na-poljanke.html
http://pedagoginfo.blogspot.com/2013/02/konspekt-zanjatija-po-fizkulture.html
http://dohcolonoc.ru/conspect/3881-konspekt-zanyatiya-po-znakomstvo-s-ulitsej-goroda.html
http://www.bolshoimir.ru/index.html


Слайд 16 Фотоальбом

Фотоальбом

  • Имя файла: portfolio-vospitatelya-detskogo-sada-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0