Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Повторение пройденного материала.

Порядок решения примера: 8:7Порядок решения :1. Находим наибольшее число до 8, которое делится на 7 без остатка. 7. 7:7=12.Вычитаем из делимого найденное число из пункта 1 8-1=73. Сравниваем остаток с делителем.1
Повторение пройденного материала. Порядок решения примера: 8:7Порядок решения :1. Находим наибольшее число до Устный счет стр.34 (упр.10)8:650:940:930:961:748:2056:1032:20 Проверка1(ост.2)5(ост.5)4(ост.4)3(ост.3)8(ост.5)2(ост.8)5(ост.6)1(ост.12) Встречаются такие примеры, как: 5:8= 0 (ост.5)Если при делении с остатком делимое Закрепление 14: 30  8:10  9:12  10:50   32:72 Проверка: 0 (ост.14)0 (ост.8) 0 (ост.9)  0 (ост.10)   0 (ост.32) ЗаданиеЗапишите по 3 числа, приделение которых на8 в остатке получается 5;6;2;0 Задача:В школьную столовую привезли 6 кг, лимонов, яблок на 24 кг больше Найти периметр и площадь прямоугольника.Длина прямоугольника 7 см,а ширина 3 см. Найдите периметр и площадь прямоугольника Итог- Какой была тема урока?- Чему научились?- Кому было сложно, кому легко? Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Порядок решения примера:

8:7
Порядок решения :
1. Находим наибольшее число

Порядок решения примера: 8:7Порядок решения :1. Находим наибольшее число до

до 8, которое делится на 7 без остатка. 7.

7:7=1
2.Вычитаем из делимого найденное число из пункта 1
8-1=7
3. Сравниваем остаток с делителем.
1<7
Ответ: частное 7 , остаток 1.


При делении с остатком остаток всегда должен быть меньше делителя.


Слайд 3 Устный счет стр.34 (упр.10)
8:6
50:9
40:9
30:9
61:7
48:20
56:10
32:20

Устный счет стр.34 (упр.10)8:650:940:930:961:748:2056:1032:20

Слайд 4 Проверка
1(ост.2)
5(ост.5)
4(ост.4)
3(ост.3)
8(ост.5)
2(ост.8)
5(ост.6)
1(ост.12)


Проверка1(ост.2)5(ост.5)4(ост.4)3(ост.3)8(ост.5)2(ост.8)5(ост.6)1(ост.12)

Слайд 5 Встречаются такие примеры, как:
5:8= 0 (ост.5)

Если при

Встречаются такие примеры, как: 5:8= 0 (ост.5)Если при делении с остатком

делении с остатком делимое меньше делителя, то их неполное

частное равно нулю, остаток равен делимому.

Слайд 6 Закрепление
14: 30
8:10
9:12
10:50

Закрепление 14: 30 8:10 9:12 10:50  32:72

32:72


Слайд 7 Проверка:
0 (ост.14)
0 (ост.8)
0 (ост.9)
0 (ост.10)

Проверка: 0 (ост.14)0 (ост.8) 0 (ост.9) 0 (ост.10)  0 (ост.32)

0 (ост.32)


Слайд 8 Задание

Запишите по 3 числа, при
деление которых на
8 в

ЗаданиеЗапишите по 3 числа, приделение которых на8 в остатке получается 5;6;2;0

остатке получается 5;6;2;0


Слайд 9 Задача:
В школьную столовую привезли 6 кг, лимонов, яблок

Задача:В школьную столовую привезли 6 кг, лимонов, яблок на 24 кг

на 24 кг больше чем лимонов, а груш на

12 кг меньше чем яблок. Сколько килограмм груш привезли в школьную столовую?


Слайд 10 Найти периметр и площадь прямоугольника.
Длина прямоугольника 7 см,а

Найти периметр и площадь прямоугольника.Длина прямоугольника 7 см,а ширина 3 см. Найдите периметр и площадь прямоугольника

ширина 3 см. Найдите периметр и площадь прямоугольника


Слайд 11 Итог
- Какой была тема урока?
- Чему научились?
- Кому

Итог- Какой была тема урока?- Чему научились?- Кому было сложно, кому легко?

было сложно, кому легко?


  • Имя файла: povtorenie-proydennogo-materiala.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 0