- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Познавательно – творческий проект Ёлочка, ёлочка – зелёная иголочка! проект (младшая группа)
Содержание
- 2. Возраст детей: 2 младшая группа Участники
- 3. Цель проекта Формировать познавательный интерес детей к
- 4. Актуальность темы Одной из главных задач детского
- 5. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ проекта:Раскрыть творческие способности родителей.Развивать любознательность,
- 6. Этапы проекта 1- й
- 7. Познавательное развитие:наблюдение;загадки;рассматривание картин.Художественно – эстетическое развитие:аппликация;рисование;лепка;праздник «Приходи
- 8. Познавательное развитие. Ежедневные наблюдения во время
- 9. Социально-коммуникативное развитие Дидактические игры: «Времена года»,
- 10. Речевое развитие Рассматривание картин;Составление описательных рассказов по
- 11. Художественно-эстетическое развитие Работа по лепке «Шарики для
- 12. Лепим шарики для новогодней ёлки
- 13. Вот какое чудо дерево!
- 14. создаем Коллективную работу «ёлочка – зелёная иголочка»
- 15. Аппликация «ёлочка – ёлка»
- 16. Рисуем Ёлочку, колкую иголочку
- 17. Выставка макетов «Ёлочка, ёлочка – зелёная иголочка»
- 18. Праздник «приходи к нам ёлка»
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
Возраст детей: 2 младшая группа Участники проекта: дети, родители, воспитатели. Форма проведения: совместная деятельность воспитателя с детьми в форме бесед, наблюдений, настольно – печатные игры, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций, работа с родителями, специально –
Слайд 3
Цель проекта
Формировать познавательный интерес детей к окружающей среде;
Создавать
у детей радостное настроение посредством привлечения к праздничным мероприятиям;
Активизация
творческого потенциала родителей и детей.
Слайд 4
Актуальность темы
Одной из главных задач детского сада
является приобщение детей к социокультурным нормам, посредством сотрудничества коллектива
единомышленников: «педагоги - родители». Развитие детей зависит от совместной работы родителей и педагогов. Ведь как бы серьёзно ни придумывали формы воспитания детей в детском саду, не возможно достигнуть поставленной цели без постоянной поддержки и активного участия родителей в педагогическом процессе.
Слайд 5
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ проекта:
Раскрыть творческие способности родителей.
Развивать любознательность,
творческие способности,
память детей.
Привлечь пассивных родителей в продуктивную деятельность.
Создать условия для
совместного сотрудничества родителей, детей и педагогов.Познакомить детей с общенародным праздником Новый год и его традициями.
Слайд 6
Этапы проекта
1- й этап.
Подготовительный
Определить уровень знаний
детей .
Подготовить материал для изобразительной деятельности.
Художественную литературу для чтения.
Картины
«Зимний лес» разных авторов.2-й этап
Реализация проекта
Беседы познавательного цикла.
Рассматривание картин о зиме.
Чтение, заучивание стихотворений и песен про Новый год .
Рисование, лепка, аппликация.
3- й этап.
Продукт
Индивидуальный продукт-макет елочки.
Совместный продукт.
Оформление выставки макетов «Ёлочка, ёлочка – зелёная иголочка».
Праздник «Приходи к нам ёлка».
Слайд 7
Познавательное развитие:
наблюдение;
загадки;
рассматривание картин.
Художественно – эстетическое развитие:
аппликация;
рисование;
лепка;
праздник «Приходи к
нам ёлка»;
выставка макетов.
«Елочка, елочка - зеленая иголочка»
Социально- коммуникативное развитие:
правила
поведения на природе;дидактические игры;
настольные игры;
Речевое развитие:
рассматривание картин;
художественное чтение;
беседы;
составление рассказов;
заучивание стихотворений.
Слайд 8
Познавательное развитие.
Ежедневные наблюдения во время прогулок.
Рассматривание
картин зимний лес.
Загадывание новогодних загадок.
Формирование элементарных представлений
об изменении в природе.
Слайд 9
Социально-коммуникативное развитие
Дидактические игры: «Времена года»,
«Найди самую высокую ёлку», «Третий лишний», «Назови дерево»,
«Собери ёлку»;Настольные игры: «Разрезные картинки», «Времена года», «Подбери картинку», «Найди пару».
Знакомство с правилами поведениями на природе.
Слайд 10
Речевое развитие
Рассматривание картин;
Составление описательных рассказов по картинам;
Разучивание
песен и стихотворений про Новый год;
Беседы: «Какую пользу приносят
хвойные деревья», «Как нужно беречь ель»;Художественное чтение: К. Чуковский «Ёлка», Е. Трутневой «С Новым годом» и др.
Зимние загадки.
Слайд 11
Художественно-эстетическое
развитие
Работа по лепке «Шарики для Новогодней ёлки»;
Работа по
конструированию «Дерево»(ёлка);
Коллективная работа «Ёлочка – зелёная иголочка»;
Работа по аппликации
«Ёлочка – ёлка»;Работа по рисованию «Ёлочка, колкая иголочка»;
Проведение праздника «Приходи к нам ёлка»;
Разучивание песен «Ёлочка», «Маленькой ёлочке»;
Выставка макетов «Ёлочка, ёлочка – зелёная иголочка».
