Презентация на тему Познавательно-исследовательский проект для детей старшего дошкольного возраста Польза молока и молочных продуктов презентация к уроку (старшая группа)

молочных

продуктов»

Автор проекта – воспитатель Попова Наталья
Николаевна

Продолжительность проекта – краткосрочный.

Тип проекта - исследовательский.

Участники проекта - дети старшей группы, воспитатели
и родители.

Возраст детей – 5 – 6 лет.

Не все дети с удовольствием пьют молоко и едят

блюда, приготовленные на основе молока и молочных продуктов. Поэтому мы решили узнать и рассказать, как можно больше о молоке, раскрыть его ценные качества. Для решения этой задачи наилучшим образом подходит метод проектов, в основе которого лежит определенная проблема - дети дошкольного возраста не понимают ценность молока, его исключительность и значимость в развитии организма человека.

молочных продуктов через собственную исследовательскую деятельность, то они поймут,

что молоко – ценный продукт питания для детского организма и у них появится желание употреблять его в пищу

Актуальность проекта: Молоко поистине волшебный продукт, даруемый нам самой природой. В нем содержатся все вещества, необходимые для развития и роста организма. Молоко, как и многие другие продукты питания, содержит те же вещества, из которых состоит и тело человека, то есть белки, жиры, углеводы, минеральные соли, витамины и воду. Однако, если построить рацион ребенка так, чтобы обеспечить организм всеми ему необходимыми пищевыми веществами, но исключить из этого рациона молоко, то результат будет неудовлетворительный, ребенок начнет отставать в весе и росте.

и полезном продукте

для роста детского организма.
Задачи проекта:
для детей:
- расширить знания о молоке и молочных продуктах;
- дать представление о значении молока и молочных продуктов для детского организма, выявить роль молока в жизни человека;
- формировать у детей исследовательские навыки (поиск информации в различных источниках);
- развивать познавательный интерес к исследовательской деятельности, желание познавать новое;
- развивать умение работать в коллективе, желание делиться информацией, участвовать в совместной опытно-экспериментальной деятельности;
- формировать у детей осознанное отношение к здоровому питанию;
для педагогов:
- создать необходимые условия для знакомства детей с молоком, посредством обогащения развивающей среды;
- активизировать совместную деятельность с родителями по формированию у детей осознанного отношения к употреблению в пищу молочных продуктов для развития организма;
для родителей:
- помочь осознать важность и необходимость употребления детьми в пищу молока и молочных продуктов для здорового развития организма;
- вызвать интерес к совместной деятельности.

и художественной
литературы по теме;
- разработка занятий и

плана мероприятий
по теме проекта

и
молочных продуктах;
- развивать познавательный интерес

и исследовательские навыки;
- способствовать умению работать в
коллективе взрослых и сверстников.

данной теме;
-воспитывать у детей и их родителей
потребность

в здоровом образе жизни и
положительных эмоциях.

и молочных продуктах, узнали, что молоко – не только вкусный,

но и ценный продукт для детского питания. Дети приобрели умения и навыки исследовательской деятельности: искать и собирать информацию, анализировать, систематизировать и делать выводы, появились навыки взаимовыручки, поддержки и тесного общения со взрослыми и сверстниками.

Вывод