Презентация на тему для родителей Ребенок и книга презентация к уроку (младшая группа)

С ее помощью он сможет найти ответы на интересующие

его вопросы, познавать мир и самого себя, переживать истории героев, фантазировать развитие дальнейших событий того или иного произведения.

с книгами в самом нежном возрасте. Для того чтобы

привить ребёнку привычку читать, от родителей требуется лишь немного терпения и чуткого руководства. Ведь к каждому малышу потребуется применять различные методы обучения. И очень скоро, войдя в комнату ребёнка, вы найдете его склонённым над книгой и увлечённо читающим.

что каждый день его ждет все больше новых впечатлений,

он активно познает мир и совершает множество открытий. Новые знания дети получают от окружающих их людей, в первую очередь от родителей , а также из книг. С самого маленького возраста малышам нужно читать как можно больше книг. Очень важно, чтобы он полюбил это занятие. Учеными установлено, что ребенок, которому систематически читают, накапливает богатый словарный запас.  Читая вместе с мамой, ребенок активно развивает воображение и память.

картинками, любят их рассматривать. Маленькому ребенку всегда легче воспринимать

рассказ, чем чтение. Поэтому рассказывайте ему сказки своими словами и одновременно рассматривайте картинки в книжке.
2. Читая ребенку литературные произведения нужно обращать внимание на отдельные слова и выражения. Можно учить пересказывать короткие тексты русских народных сказок. Потихоньку приступайте к заучиванию стихотворений.
3.В этом возрасте можно знакомить ребенка со сказками зарубежных авторов, с богатырскими народными сказками, с рассказами о природе и животных, с творчеством К. Чуковского

Воспитывайте бережное отношение к книге, демонстрируя книжные реликвии своей

семьи; • Вы главный пример для ребенка, и если хотите, чтобы ваш ребенок читал, значит, стоит тоже некоторое время проводить с книгой; • Посещайте вместе библиотеку, книжные магазины; • Покупайте книги яркие по оформлению и интересные по содержанию; • Радуйтесь успехам ребенка, а на ошибки не заостряйте внимание; • Обсуждайте прочитанную книгу среди членов семьи; • Рассказывайте ребенку об авторе прочитанной книги; • Чаще устраивайте семейные чтения.

до школы»:

Речевое развитие»
Воспитание интереса и любви к чтению; развитие литературной

речи.
Воспитание желания и умения слушать художественные произведения, следить за развитием действия.

« Пошел котик на Торжок…»; «Заяц Егорка…»; «Наша Маша

маленька…»; «Чики, чики,кички…»; « Ой, ду-ду, ду-ду, ду-ду! Сидит ворон на дубу»; « Из-за леса, из-за гор…»; « Бежала лесочком лиса с кузовочком…»; « Огуречек, огуречек…»; « Солнышко, ведрышко…».
Сказки. «Козлятки и волк», обр. К. Ушинского; «Теремок», обр. М Булатова; «Маша и медведь», обр. М. Булатова.

нем. Л.Яхнина; «Бу-бу, я рогатый», лит. Обр. Ю. Григорьева;

«Котауси и Мауси», анг.обр. К. Чуковского; «Ой ты заюшка – пострел…»; « Ты, собачка, не лай…»,пер. с молд. И. Токмаковой; « Разговоры», чуваш., пер. Л. Яхнина; « Снегирек», пер. с нем. В. Викторова; « Сапожник», польск. Обр. Б. Заходера.

Мишка», «Грузовик», «Слон», «Лошадка» ( из цикла «Игрушки»), «Кто

как кричит»; В. Берестов. «Больная кукла», «Котенок»; Г.Лагздынь. «Петушок»; С. Маршак. «Сказка о глупом мышонке»; Э. Мошковская. «Приказ» ( в сокр.); Н. Пикулева. «Лисий хвостик», «Надувала кошка шар…»; Н. Саконская. «Где мой пальчик?»; А. Пушкин. «Ветер по морю гуляет…» ( из «Сказки о царе Салтане»); М. Лермонтов. «Спи, младенец…» (из стихотворения «Казачья колыбельная»); А. Барто, П.Барто. «Девочка- ревушка»; А. Веденский. «Мышка»; А. Плещеев. «Сельская песня»; Г. Сапгир. «Кошка»; К. Чуковский. «Федотка», «Путаница».
Проза. Л. Толстой. «Спала кошка на крыше…», «Был у Пети и Миши конь…»;Л. Толстой. «Три медведя», В.Сутеев «Кто сказал «мяу»?»; В. Бианки. «Лис и мышонок»; Г. Балл «Желтячок»; Н. Павлова. «Земляничка».

спят», «Маша обедает» пер. с арм. Т. Спендиаровой; П.

Воронько. «Обновки», пер.с. укр. С. Маршака; Д Биссет. «Га-га-га», пер. с анг.Н Шерешевской; Ч. Янчарский. «В магазине игрушек», «Друзья» (из книги «Приключения Мишки Ушастика»), пер. с польс. В. Приходько