Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ФГОС для родителей презентация для интерактивной доски

ЧТО ТАКОЕ «СТАНДАРТ»? комплекс норм, правил, требований, которые устанавливаются на основе достижений науки, техники и передового опыта
ознакомительный материал для родителей (законных представителей) воспитанников МБДОУ – детский сад № 43ФГОС дошкольного образования ЧТО ТАКОЕ «СТАНДАРТ»?  комплекс норм, правил, требований, которые устанавливаются на основе Представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы дошкольного образования разработан на основе Конституции Российской Федерации и законодательства Российской Федерации с учетом повышение социального статуса дошкольного образования;обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в ЭТИ ЦЕЛИ РЕАЛИЗУЮТСЯ ЧЕРЕЗ ПРОГРАММУ, которая определяет содержание и организацию образовательной деятельности Содержание Программы должно обеспечивать развитие личности, мотивации и способностей детей в различных художественно-эстетическое развитие физически развитый, овладевший основными культурно-гигиеническими навыками.любознательный, активный.эмоционально отзывчивый.овладевший средствами общения и способами Целевые ориентиры Программы выступают основаниями преемственности дошкольного и начального общего образованияТаким образом СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 ЧТО ТАКОЕ «СТАНДАРТ»? комплекс норм, правил, требований, которые

ЧТО ТАКОЕ «СТАНДАРТ»? комплекс норм, правил, требований, которые устанавливаются на основе

устанавливаются на основе достижений науки, техники и передового опыта



Слайд 3 Представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной

Представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы дошкольного

образовательной программы дошкольного образования образовательными учреждениями любой формы собственности

и ведомственной принадлежности.

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования


Слайд 4 разработан на основе Конституции Российской Федерации и законодательства

разработан на основе Конституции Российской Федерации и законодательства Российской Федерации с

Российской Федерации с учетом Конвенции ООН о правах ребенка
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ДАЛЕЕ «СТАНДАРТ»)

Слайд 5 повышение социального статуса дошкольного образования;
обеспечение государством равенства возможностей

повышение социального статуса дошкольного образования;обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка

для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования;
обеспечение государственных

гарантий уровня и качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, их структуре и результатам их освоения;
сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования

ФГОС НАПРАВЛЕН НА ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛЕЙ:


Слайд 6 ЭТИ ЦЕЛИ РЕАЛИЗУЮТСЯ ЧЕРЕЗ ПРОГРАММУ,
которая определяет содержание

ЭТИ ЦЕЛИ РЕАЛИЗУЮТСЯ ЧЕРЕЗ ПРОГРАММУ, которая определяет содержание и организацию образовательной

и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования;
обеспечивает развитие

личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей;
направлена на решение задач Стандарта.

Слайд 7 Содержание Программы

должно обеспечивать развитие личности, мотивации и

Содержание Программы должно обеспечивать развитие личности, мотивации и способностей детей в

способностей детей в различных видах деятельности и охватывать следующие

структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей (далее - образовательные области):

социально-коммуникативное развитие;

познавательное развитие;

речевое развитие;

художественно-эстетическое развитие;

физическое развитие.

Слайд 8 художественно-эстетическое развитие

художественно-эстетическое развитие

Слайд 9 физически развитый, овладевший основными культурно-гигиеническими навыками.
любознательный, активный.
эмоционально отзывчивый.
овладевший

физически развитый, овладевший основными культурно-гигиеническими навыками.любознательный, активный.эмоционально отзывчивый.овладевший средствами общения и

средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками.
способный

управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные общепринятые нормы и правила поведения.
способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту.
имеющий первичные представления о себе, семье, обществе, государстве, мире и природе.
овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности – умениями работать по правилу и по образцу, слушать взрослого и выполнять его инструкции;
овладевший необходимыми умениями и навыками. У ребенка сформированы умения и навыки, необходимые для осуществления различных видов детской деятельности.

Социальный портрет ребенка дошкольника 6,5 – 7, 8 лет


Слайд 10 Целевые ориентиры Программы выступают основаниями преемственности дошкольного и

Целевые ориентиры Программы выступают основаниями преемственности дошкольного и начального общего образованияТаким

начального общего образования
Таким образом Стандарт ориентирован на становление личностных

характеристик ребенка к окончанию дошкольного периода детства

  • Имя файла: prezentatsiya-fgos-dlya-roditeley-prezentatsiya-dlya-interaktivnoy-doski.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0