Презентация на тему к докладу Приобщение дошкольников к истокам народной культуры презентация

6 общеразвивающего вида городского округа – город Нововоронеж»

программ « Программа от рождения до школы», «Приобщение детей

к истокам  русской народной культуры».
Работа построена на основе главных методических принципов:
учет возрастных особенностей детей, доступность материала, постепенность его усложнения, учет федеральных государственных требований

ориентирована на четыре

возрастные ступени

* младший возраст  - от 3-4 лет;
* средний возраст – от 4-5 лет;
* старший возраст – от 5-6 лет;
* подготовительную к школе группу от 6 - 7  лет

задачи работы
* Создать систему работы, по приобщению детей к

истокам русской народной культуры.
* Привлечь родителей в воспитательно-образовательный процесс  через  проведение русских народных  подвижных игр, знакомство с календарными праздниками  их обычаями и традициями.
* Создать условия для  самостоятельного отражения  полученных знаний,  умений детьми.
* Воспитывать интерес  и любовь к русской национальной культуре, народному творчеству, обычаям, традициям, обрядам, народному календарю,  к народным  играм и т. д.

* Использовать  все виды фольклора  (сказки, песенки, потешки, заклички, пословицы, поговорки, загадки, хороводы),  так как  фольклор является  богатейшим источником познавательного и нравственного развития детей.
* Развивать творческую активность ребёнка;
* Знакомить с русским народным костюмом;
* Обратить внимание на разнообразие народной игрушки, показать характерные для того или иного вида художественного промысла особенности.
* Познакомить детей со звучанием русских народных инструментах и способах игры на них.*

деятельности:
* по ознакомлению с произведениями художествен-
ной  литературы

* музыкальная деятельность
* театрализованная деятельность
* по изобразительной деятельности (рисование, лепка,
аппликация)
* конструирование и ручной труд
* создание предметно – развивающей среды
* праздники ,развлечения, тематические вечера и
досуги (календарные и народные: колядки, масле-
ница, вербное воскресение, пасха, осенинки и т.д.).

активной речи потешек, считалок, загадок.
* Умение играть в

русские народные подвижные игры, используя считалки.
* Знание сказок и сказочных героев, умение узнавать их
в  произведениях изобразительного искусства.
*Осмысленное и активное участие детей в русских народных
праздниках (знают название праздника, поют песни,
исполняют частушки, читают стихи).
* Знание истории русского народного костюма, головных
уборов.
* Использование атрибутов русской народной культуры в
самостоятельной деятельности.
* Бережное отношение к предметам быта, произведениям
народного творчества.