Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к проекту Я и моя семья презентация к уроку (старшая группа)

Содержание

Обоснование выбора темыЭта тема позволяет детям:узнать о семье и семейных традицияхуглубить свои знания о своей семье вызвать чувство гордости за свою семью
Проект «Я и моя семья»Выполнила:Перегудова Юлия НиколаевнаДетский сад «Сказка» Москва 2015 Обоснование выбора темыЭта тема позволяет детям:узнать о семье и семейных традицияхуглубить свои Модель трех вопросов «Я и моя семья» Утренний сбор. Мотивация выбора темыПодготавливаем фотовыставку «Моя семья», книги и плакаты «Рисунки ПланированиеЯ и моя семьяЦентр чтенияМоя родословнаяЦентр грамотыРазвитие лексико-грамматических процессовЦентр ИЗОРисование Я в Развивающие вопросы, которые можно задаватьС кем ты живёшь?Кто самый старший в вашей Краткое описание вариантов работы по теме  «Я и моя семья в Центр математики. Согласование числительных с существительнымиСчитаем:Одна матрешка, две матрешки, три матрешки и Физкультурный центр Подвижная игра «Кто где живет?»Дети стоят в две шеренги на Центр кулинарии Готовим салат из яблок для семьиВ данном центре готовим салат Центр ИЗО Рисование Я в семьеДети рассматривают фотовыставку, делятся с педагогом и Центр грамоты Развитие лексико-грамматических процессовРазвитие лексико-грамматических процессовСравнить, кто старше, а кто младше Центр чтения Моя родословнаяДля работы данного центра понадобятся фотографии родственников, макет семейного Центр познания Хозяйство семьиВ данном центре необходимы картины на тему хозяйство семьиОбсудить СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Обоснование выбора темы
Эта тема позволяет детям:
узнать о семье

Обоснование выбора темыЭта тема позволяет детям:узнать о семье и семейных традицияхуглубить

и семейных традициях
углубить свои знания о своей семье
вызвать

чувство гордости за свою семью

Слайд 3 Модель трех вопросов «Я и моя семья»

Модель трех вопросов «Я и моя семья»

Слайд 4 Утренний сбор. Мотивация выбора темы
Подготавливаем фотовыставку «Моя семья»,

Утренний сбор. Мотивация выбора темыПодготавливаем фотовыставку «Моя семья», книги и плакаты

книги и плакаты «Рисунки семьи» по заявленным детьми пожеланиям.

Беседа

о именах.

Воспитатель. Собрались все дети в круг.
Я - твой друг и ты - мой друг.
Крепко за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся.
Вопросы:
Как вас ласково зовут дома?
Покажите, какое бывает выражение лица у папы и мамы, когда они радуются, когда у них хорошее настроение, когда они сердятся, хмурятся?

Слайд 5 Планирование
Я и моя семья
Центр чтения
Моя родословная
Центр грамоты
Развитие лексико-грамматических

ПланированиеЯ и моя семьяЦентр чтенияМоя родословнаяЦентр грамотыРазвитие лексико-грамматических процессовЦентр ИЗОРисование Я

процессов
Центр ИЗО
Рисование Я в семье
Центр математики
Считаем семью матрешек
Центр кулинарии
Готовим

салат из яблок для семьи

Физкультурный центр
Подвижная игра
«Кто где живет?»

Центр познания
Хозяйство семьи


Слайд 6 Развивающие вопросы, которые можно задавать
С кем ты живёшь?
Кто

Развивающие вопросы, которые можно задаватьС кем ты живёшь?Кто самый старший в

самый старший в вашей семье?
Кто самый младший?
Кто кому мама?
Кто

кому сын (дочка)?
Для мамы ты кто?
А для бабушки?
Для брата, сестры?
Вы любите своих близких? Почему?
Кто чем занимается в семье?
Кто о тебе заботится?
Как ты заботишься о других?

Слайд 7 Краткое описание вариантов работы по теме «Я и

Краткое описание вариантов работы по теме «Я и моя семья в

моя семья в различных центрах»
Сегодня мы с вами поговорим

о традициях семьи. Что такое традиции «Традиции – основа семьи»
Почему люди соблюдают традиции?
Какие семейные традиции вы знаете?
Семейные традиции — это принятые в семье правила поведения, которые постоянно соблю­даются взрослыми и детьми. Эти правила составляют культуру семьи, являются ее ценностями. Каждая семья интересна по-своему, у каждой — свои традиции: встречать гостей, организовывать отдых, проводить семейные торжества. Если вам плохо, если трудно, если вас обидели, кто вас приласкает, приголубит, поймёт и утешит? Конечно, ваши мамы, бабушки, папы, родные и близ­кие вам люди — семья, те, кто дорог вам больше всего на свете. Чем же отличается одна семья от другой? (Привычками, укладом, обычаями, атмосферой, традициями.) Расскажите об инте­ресных традициях в ваших семьях, например, как проводите свободное время, отпуск.
Знакомство с фотовыставкой.
Давайте прогуляемся по нашей фотовыставке под названием «Загляните в семейный аль­бом». С какой традицией связана эта выставка? (Собирать и хранить фотографии) Традиция эта очень важна. Недаром во время войны или в других ситуациях, когда люди были вынуждены покидать свои дома, они брали с собой только самые ценные вещи и среди них фотографии до­рогах людей. На нашей выставке представлены фотографии из ваших семейных альбомов. По­смотрите их и послушайте песню «Семейный альбом».

Слайд 8 Центр математики. Согласование числительных с существительными
Считаем:
Одна матрешка, две

Центр математики. Согласование числительных с существительнымиСчитаем:Одна матрешка, две матрешки, три матрешки

матрешки, три матрешки и т.д.

На занятии дети играют с

матрешками, сравнивают по величине, считают собирают матрешка в матрешку.

Слайд 9 Физкультурный центр Подвижная игра «Кто где живет?»
Дети стоят в

Физкультурный центр Подвижная игра «Кто где живет?»Дети стоят в две шеренги

две шеренги на расстоянии 8—10 шагов одна от другой.

Посредине между ше­ренгами начертить два круга, каждый 80-100 см диаметром; один круг - «двор», другой - «лес». В шеренгах есть одинаковые «птицы» и «животные». Каждая пара первой и второй ше­ренги выбирает себе название любой птицы или животного, лесных или домашних. Такие же на­звания выбирает себе и вторая шеренга. Предположим, первые два ребенка в двух шеренгах — зайцы, вторые — кошки и т. д. Когда воспитатель называет домашних животных, эти дети бы­стро бегут в лес. Например, по сигналу воспитателя «Кукушки!» дети-«кукушки» из двух ше­ренг спешат в круг, являющийся лесом; по сигналу «Кошки» дети-«кошки» из двух шеренг спе­шат в круг, который является двором. Воспитатель отмечает того ребенка из пары, который быстрее добежит до круга. Когда все дети окажутся в кругу, игра заканчивается.

Слайд 10 Центр кулинарии Готовим салат из яблок для семьи
В данном

Центр кулинарии Готовим салат из яблок для семьиВ данном центре готовим

центре готовим салат из яблоки моркови для всей семьи.

Дети

отрабатывают навыки гигиены (моем перед готовкой яблоки и морковь), используют столовые приборы (нож, разделочная доска) и посуду.

Слайд 11 Центр ИЗО Рисование Я в семье
Дети рассматривают фотовыставку, делятся

Центр ИЗО Рисование Я в семьеДети рассматривают фотовыставку, делятся с педагогом

с педагогом и детьми, кого из семьи они хотят

нарисовать.
Детям предлагается на выбор материал:
краски
мелки
карандаши
сангина

Слайд 12 Центр грамоты Развитие лексико-грамматических процессов
Развитие лексико-грамматических процессов
Сравнить, кто старше,

Центр грамоты Развитие лексико-грамматических процессовРазвитие лексико-грамматических процессовСравнить, кто старше, а кто

а кто младше (составление сложносочинённого предложения с союзом а).

Папа - сын. (Папа старше, а сын младше.) Папа — дедушка, дядя — племянник, внук — дедушка.
Игра «Чей, чья, чье, чьи?» (образование и употребление притяжательных прилагательных). Шарф (чей?) — мамин, папин... Шапка (чья?) — тетина, дядина... и т.д.
Игра «Подбери признак». Мама (какая?), папа (какой?), бабушка (какая?).

Слайд 13 Центр чтения Моя родословная
Для работы данного центра понадобятся фотографии

Центр чтения Моя родословнаяДля работы данного центра понадобятся фотографии родственников, макет

родственников, макет семейного древа, семейные фотографии каждого ребенка, альбомы

и карандаши
Необходимо обогатить представление о семье:
Дать первоначальные сведения об истории семьи, родственных отношений
Уточнить наиболее значимую информацию о родных ребенка (каждый член семьи – личность. Всех объединяют общие дела радости семейные традиции.)
Учить строить генеалогическое древо семьи.

Слайд 14 Центр познания Хозяйство семьи
В данном центре необходимы картины на

Центр познания Хозяйство семьиВ данном центре необходимы картины на тему хозяйство

тему хозяйство семьи
Обсудить с детьми ,что в семье очень

важны труд и ведение хозяйства.
Совместный труд позволяет удовлетворять необходимые для жизни потребности.
Выяснить какие домашние обязанности выполняет ребенок и как он понимает совместный труд в семье.
Организовать коллективную уборку
в группе с распределением обязанностей

  • Имя файла: prezentatsiya-k-proektu-ya-i-moya-semya-prezentatsiya-k-uroku-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0