Слайд 2 «Господи, насколько психология сложнее физики!» Жан
Пиаже
Слайд 3
Задачи Создание эмоционально комфортных условий для субъектов образовательного процесса
(детей, педагогов, родителей) в ДОУ; Повышение педагогической культуры педагогов и
родителей; Изучение особенностей развития детей в триединстве эмоциональной, личностной и интеллектуальной сфер; Профилактика и преодоление отклонений в развитии детей;
Слайд 4
Задачи Психологическое сопровождение детей в период адаптации; Психологическое сопровождение детей
подготовительной группы, подготовка к школе, мониторинг развития; Психологическая экспертиза профессиональной
деятельности специалистов, образовательных программ и проектов, учебно-методических пособий.
Слайд 5
Направления работы 1. Психологическое просвещение Цель: повышение психологической
культуры педагогов и родителей, обеспечение
информацией по психологическим проблемам. 2. Психологическая профилактика Цель: формирование у педагогов и родителей потребности в психологических знаниях; создание благоприятного эмоционального климата; своевременное предупреждение возможных нарушений в становлении личности и интеллекта.
Слайд 6
Направления работы 3. Психологическая диагностика Цель: выявление индивидуальных особенностей
ребёнка; определить причины нарушений в восприятии и
обучении. 4. Развивающая и психокоррекционная работа Цель: активное воздействие на процесс формирования личности и индивидуальности ребёнка. 5. Психологическое консультирование Цель: оказание помощи обучающимся, их родителям, педагогическим работникам и другим участникам образовательного процесса в вопросах развития, воспитания и обучения.