Презентация на тему О ФГОС дощкольного образования презентация к уроку (старшая группа)

Содержание

2. Стандарт направлен на достижение следующих целей:1) повышение социального статуса дошкольного образования;
3. 2) обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования;
4. 3) обеспечение государственных гарантий уровня
5. 4) сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования.
6. Стандарт направлен на решение следующих задач:
7. 2) обеспечения равных возможностей для полноценного развития
8. 3) обеспечения преемственности целей, задач
9. 4) создания благоприятных условий развития
10. 5) объединения обучения и воспитания в целостный
11. 6) формирования общей культуры личности
12. 7) обеспечения вариативности и разнообразия содержания Программ
13. 8) формирования социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;
14. Скачать презентацию
15. Похожие презентации

Стандарт направлен на достижение следующих целей:1) повышение социального статуса дошкольного образования;

Главная
Разное
Презентация О ФГОС дощкольного образования презентация к уроку (старшая группа)

ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯПодготовили :воспитатели МКДОУ «Шварцевский д/с»Пешехонова Г.А.

Стандарт направлен на достижение следующих целей:1) повышение социального статуса дошкольного образования;

2) обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования;

3) обеспечение государственных гарантий уровня и качества дошкольного образования на

4) сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования.

Стандарт направлен на решение следующих задач: 1) охраны и укрепления физического

2) обеспечения равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного

3) обеспечения преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в

4) создания благоприятных условий развития детей в соответствии с их

5) объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных

6) формирования общей культуры личности детей, в том числе ценностей

7) обеспечения вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм дошкольного образования,

8) формирования социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;

9) обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в

Слайды презентации

Слайд 2 Стандарт направлен на достижение следующих целей:

1) повышение социального

статуса дошкольного образования;

Слайд 3 2) обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка

в получении качественного дошкольного образования;

Слайд 4 3) обеспечение государственных гарантий уровня и

качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к

условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, их структуре и результатам их освоения;

Слайд 5 4) сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно

уровня дошкольного образования.

Слайд 6 Стандарт направлен на решение следующих задач:

1)

охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, в

том числе их эмоционального благополучия;

Слайд 7 2) обеспечения равных возможностей для полноценного развития каждого

2) обеспечения равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период

ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства,

пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья);

Слайд 8 3) обеспечения преемственности целей, задач и

содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней

(далее - преемственность основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования);

Слайд 9 4) создания благоприятных условий развития детей

в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и

склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;

Слайд 10 5) объединения обучения и воспитания в целостный образовательный

5) объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе

процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых

в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;

Слайд 11 6) формирования общей культуры личности детей,

в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их

социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности;