Презентация на тему Организация исследовательской деятельности в начальной школе как одно из условий развития личности школьника материал по теме

кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы

в самой маленькой поисковой исследовательской работе. А.Н.Колмогоров

обучения, в ходе которой у учащихся:
формируются универсальные способы

учебной деятельности, что дает импульс к саморазвитию, к самоанализу, самоцелеполаганию, самоорганизации, самоконтролю и самооценке;
значительно расширяется
кругозор в предметных областях;
происходит непроизвольное
запоминание учебного материала
и усвоение алгоритма научного
исследования, что способствует
формированию научного
мировоззрения;
наилучшим образом
развиваются творческие задатки.

творческие способности, логическое мышление, стремление самому открывать новые знания

и умение проявлять их в современной действительности.

Сколько радости испытывает ученик, когда он находится в поиске!

Специфика исследовательской работы в начальной школе заключается

в систематической направляющей, стимулирующей и корректирующей роли учителя. Главное для учителя – увлечь и “заразить” детей, показать им значимость их деятельности и вселить уверенность в своих силах, а ещё привлечь родителей к участию в школьных делах своего ребёнка.

гипотезы;
Проверка гипотезы (эксперимент);
Формулирование вывода;
Определение практического применения результатов исследования.

Е.А.

или от прозвища Труха, которым называли бедняков, не имеющих

своего имущества

Фамилия Фурсач-очень редкая в России, происходит от слова «фурса», так называли людей маленького роста

Волком на Руси называли человека нелюдимого, недружелюбного, настороженно относящегося к окружающим. Отсюда пошла фамилия Волков

Для фамилии Ананьев основой послужило церковное имя Ананий или диалектное слово «ананья»-ласковый, льстивый человек

родившегося и жившего в Иерусалиме.

Новиков Дима
 

«Вязаное чудо»
Фурсач Никита, 2 место в номинации «Семейная

реликвия»

1588