только начинают формироваться представления о семье, её членах,
закрепляется представления о занятиях членов семьи, их именах эти знания являются первой ступенью для формирования элементарных представлений о явлениях общественной жизни. Проведя небольшое тестирование, я определила, что не все дети знают:как зовут родителей (не разделяют понятия «мама» и «имя мамы»),
кем работают их родители и бабушки с дедушками,
мало кто из детей знает родственные связи,
не понимают кто кому и кем приходится,
кто старший в семье, кто младший.