Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему работы с родителями презентация к уроку по теме

Содержание

«РОДИТЕЛИ-ПЕРВЫЕ ВОСПИТАТЕЛИ И УЧИТЕЛЯ РЕБЕНКА, ПОЭТОМУ ИХ РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ ЕГО ЛИЧНОСТИ ОГРОМНА»
РАБОТА  С РОДИТЕЛЯМИ «РОДИТЕЛИ-ПЕРВЫЕ ВОСПИТАТЕЛИ И УЧИТЕЛЯ РЕБЕНКА, ПОЭТОМУ ИХ РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ ЕГО ЛИЧНОСТИ ОГРОМНА» ЦЕЛИ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯКОНСУЛЬТАТИВНАЯКОММУНИКАТИВНАЯ Формы работы с родителямиОБЩИЕРодительские собранияКонференцииИндивидуальные консультацииЛекцииАнкетирование КОНКРЕТНЫЕРодительские комитетыДни открытых дверейСовместные праздникиВыезды на РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙРодительское собрание должно быть тематическимРодительское собрание должно просвещать РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬОСНОВНАЯ ЧАСТЬЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ КРИТЕРИЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ С РОДИТЕЛЯМИВ начальной школе – сформированность положительного отношения ЗАПРЕТЫПЕРВЫЙ ЗАПРЕТ – на установление личных отношений, которые ведут к искажению педагогичекого ВО ИЗБЕЖАНИЕ КОНФЛИКТА С РОДИТЕЛЯМИ В ОБЩЕНИИ НЕ СЛЕДУЕТ ДОПУСКАТЬ:Демонстрацию своего превосходстваКатегоричностьПроявления агрессии, проявления эгоизма ПРИЕМЫ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТА  УЧИТЕЛЬ-РОДИТЕЛЬКомпромиссТретейский судВыпуск параЭмоциональное авансированиеПоиск общих точек соприкосновенияПрием демонстрации НЕЛЬЗЯ:Не допускать конфликтогенаНельзя загонять в тупик родителя и ребенка – создавать безвыходные ИТОГИ:Главной задачей в работе с родителями является выработка взаимопониманияОсновным принципом работы с Советы педагогам и родителямЕСЛИ:ребенка постоянно критикуют, он учится ненавидетьребенка высмеивают, он становится РЕШЕНИЯ:В план работы с родителями необходимо включить следующие формы работы:Повышение психолого-педагогических знаний
Слайды презентации

Слайд 2 «РОДИТЕЛИ-ПЕРВЫЕ ВОСПИТАТЕЛИ И УЧИТЕЛЯ РЕБЕНКА, ПОЭТОМУ ИХ РОЛЬ

«РОДИТЕЛИ-ПЕРВЫЕ ВОСПИТАТЕЛИ И УЧИТЕЛЯ РЕБЕНКА, ПОЭТОМУ ИХ РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ ЕГО ЛИЧНОСТИ ОГРОМНА»

В ФОРМИРОВАНИИ ЕГО ЛИЧНОСТИ ОГРОМНА»


Слайд 3 ЦЕЛИ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ
ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ
КОНСУЛЬТАТИВНАЯ
КОММУНИКАТИВНАЯ

ЦЕЛИ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯКОНСУЛЬТАТИВНАЯКОММУНИКАТИВНАЯ

Слайд 4 Формы работы с родителями
ОБЩИЕ
Родительские собрания
Конференции
Индивидуальные консультации
Лекции
Анкетирование


КОНКРЕТНЫЕ
Родительские комитеты
Дни

Формы работы с родителямиОБЩИЕРодительские собранияКонференцииИндивидуальные консультацииЛекцииАнкетирование КОНКРЕТНЫЕРодительские комитетыДни открытых дверейСовместные праздникиВыезды

открытых дверей
Совместные праздники
Выезды на экскурсии
Приглашение родителей на классные часы
Вызов

родителей в школу
Запись в дневнике
Разговор при ребенке


Слайд 5 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ
Родительское собрание должно быть

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙРодительское собрание должно быть тематическимРодительское собрание должно

тематическим
Родительское собрание должно просвещать родителей, а не констатировать ошибки

и неудачи детей в учебе
Тема собрания должна учитывать возрастные особенности детей
Собрание должно носить как теоретический, так и практический характер: разбор ситуации, тренинги, дискуссии
Собрание не должно заниматься обсуждением и осуждением личностей учащихся




Слайд 6 РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬОСНОВНАЯ ЧАСТЬЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Слайд 7 КРИТЕРИЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ С РОДИТЕЛЯМИ
В начальной школе

КРИТЕРИЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ С РОДИТЕЛЯМИВ начальной школе – сформированность положительного

– сформированность положительного отношения к школе, престижность её восприятия,

уважительное отношение к педагогическому коллективу.
В средней и старшей школе – сформированность понимания сильных и слабых сторон ребенка, уважительное отношение к ребенку как к личности и гордость за его достижения в саморазвитии.


Слайд 8 ЗАПРЕТЫ
ПЕРВЫЙ ЗАПРЕТ – на установление личных отношений, которые

ЗАПРЕТЫПЕРВЫЙ ЗАПРЕТ – на установление личных отношений, которые ведут к искажению

ведут к искажению педагогичекого процесса

ВТОРОЙ ЗАПРЕТ – на

обсуждение с родителями внутри школьных отношений

ТРЕТИЙ ЗАПРЕТ – на оценку личности ребенка, его семьи

Слайд 9 ВО ИЗБЕЖАНИЕ КОНФЛИКТА С РОДИТЕЛЯМИ
В ОБЩЕНИИ НЕ

ВО ИЗБЕЖАНИЕ КОНФЛИКТА С РОДИТЕЛЯМИ В ОБЩЕНИИ НЕ СЛЕДУЕТ ДОПУСКАТЬ:Демонстрацию своего превосходстваКатегоричностьПроявления агрессии, проявления эгоизма

СЛЕДУЕТ ДОПУСКАТЬ:

Демонстрацию своего превосходства

Категоричность

Проявления агрессии, проявления эгоизма




Слайд 10 ПРИЕМЫ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТА УЧИТЕЛЬ-РОДИТЕЛЬ
Компромисс
Третейский суд
Выпуск пара
Эмоциональное авансирование
Поиск общих

ПРИЕМЫ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТА УЧИТЕЛЬ-РОДИТЕЛЬКомпромиссТретейский судВыпуск параЭмоциональное авансированиеПоиск общих точек соприкосновенияПрием демонстрации

точек соприкосновения
Прием демонстрации


Слайд 11 НЕЛЬЗЯ:
Не допускать конфликтогена
Нельзя загонять в тупик родителя и

НЕЛЬЗЯ:Не допускать конфликтогенаНельзя загонять в тупик родителя и ребенка – создавать

ребенка – создавать безвыходные ситуации
Нельзя торопиться при разговоре с

родителями – речь должна быть спокойной, чтобы каждое сказанное вами слово дошло до сознания родителя.

Слайд 12 ИТОГИ:
Главной задачей в работе с родителями является выработка

ИТОГИ:Главной задачей в работе с родителями является выработка взаимопониманияОсновным принципом работы

взаимопонимания

Основным принципом работы с родителями является отказ от репрессивного

характера общения

В основе общения с родителями должно лежать понимание того, что такое школа, что она может, должна и каковы пределы её возможностей и ответственности

Смыслом школьной жизни ребенка является подготовка его к будущей взрослой жизни

Основным содержанием процесса общения с родителями должны стать ход процесса приобретения детьми общественных и учебных навыков, а также процессы интеллектуального и эмоционального развития ребенка

Слайд 13 Советы педагогам и родителям
ЕСЛИ:
ребенка постоянно критикуют, он учится

Советы педагогам и родителямЕСЛИ:ребенка постоянно критикуют, он учится ненавидетьребенка высмеивают, он

ненавидеть
ребенка высмеивают, он становится замкнутым
ребенка хвалят, он учится быть

благородным
ребенка поддерживают, он учится ценить себя
ребенок растет в упреках, он учится жить с чувством вины
ребенок растет в терпимости, он учится понимать других
ребенок растет в честности, он учится быть справедливым
ребенок растет в безопасности, он учится верить в людей
ребенок растет во вражде, он учится быть агрессивным
ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире











  • Имя файла: prezentatsiya-raboty-s-roditelyami-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 86
  • Количество скачиваний: 0