Презентация на тему РАЗВИТИЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА презентация к уроку по теме

включения детей в систему социальных отношений. ЗАДАЧИ: - развитие игровой

деятельности детей - приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми ( в том числе моральными); - формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу.

игры

Дидактические игры

играх.
-Развивать умение выбирать роль, выполнять в игре с игрушками

несколько взаимосвязанных действий
-Развивать умение взаимодействовать и ладить друг с другом в непродолжительной совместной игре.
-Формировать у детей умение договариваться о том, что они будут строить.
-Формировать у детей умение соблюдать в процессе игры правила поведения.

деятельности.
- Организовывать игры со всеми детьми.
-Постепенно вводить игры

с более сложными правилами и сменой видов движений.
- Развивать творческие способности детей в играх (придумывание вариантов игр, комбинирование движений).

театрализованной игре.
- Развивать умение имитировать характерные действия персонажей,

передавать эмоциональное состояние человека.
- Знакомить детей с приемами вождения настольных кукол.
- Побуждать детей к проявлению инициативы и самостоятельности в выборе роли, сюжета, средств перевоплощения.

по цвету и величине.
- Учить собирать картинку из

4-6 частей («Наша посуда», «Игрушки» и др.).
- Знакомить с дидактическими играми, направленными на закрепление представлений о свойствах предметов, составлять целое из частей (кубики, мозаика).
- Поощрять стремление детей освоить правила простейших настольно-печатных игр («Домино», «Лото»).

действия с действиями партнеров
- Формировать привычку аккуратно убирать игрушки

в отведенное для них место.
- Воспитывать доброжелательность, готовность выручить сверстника: умение считаться с интересами и мнением товарищей по игре, справедливо решать споры.

организовывать знакомые подвижные игры.
- Знакомить и развивать интерес к

народным играм.
- Воспитывать умение проявлять честность, справедливость в самостоятельных играх со сверстниками.
- Закреплять умение справедливо оценивать результаты игры.

доверия.
- Поощрять импровизацию, формировать умение свободно чувствовать себя в

роли.
- Воспитывать артистические качества, раскрывать творческий потенциал детей
- Развивать творческую самостоятельность, эстетический вкус в передаче образа; отчетливость произношения.
- Воспитывать любовь к театру.

разнообразными дидактическими играми и игрушками (народными, электронными, компьютерными играми

и др.).
- Закреплять умение выполнять правила игры.
- Закреплять умение детей играть в различные дидактические игры (лото, мозаика и др.).
- Развивать сообразительность, умение самостоятельно решать поставленную задачу.

игр.
- Придерживается в процессе игры намеченного замысла, оставляя место

для
импровизации.
- В дидактических играх договаривается со сверстниками об очередности ходов, выборе карт, схем; проявляет себя терпимым и доброжелательным партнером.
- В беседе о просмотренном спектакле может высказать свою точку зрения.
- Владеет навыками театральной культуры: знает театральные профессии, правила поведения в театре.